В данной статье рассматривается термин «геймификация» и вопрос целесообразности внедрения в образовательный процесс и процесс тестирования как его неотъемлемой части игровых технологий. Приводится характеристика существующих интернет-сервисов для создания и проведения тестирования в режиме онлайн. Также обосновывается значимость применения интернет-сервиса “Kahoot” в процессе обучения английскому языку в Академической гимназии им. Д.К. Фаддеева как средства текущего контроля с целью повышения эффективности учебного процесса.