Standard

Художественный текст как средство воспитания поликультурной личности (в аспекте РКИ). / Гончар, И.А.

Воспитание языкового вкуса студентов в процессе преподавания русской словесности: Материалы докладов и сообщений XXIV международной научно-методической конференции. СПб. : Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, 2019. стр. 202-206.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Harvard

Гончар, ИА 2019, Художественный текст как средство воспитания поликультурной личности (в аспекте РКИ). в Воспитание языкового вкуса студентов в процессе преподавания русской словесности: Материалы докладов и сообщений XXIV международной научно-методической конференции. Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, СПб., стр. 202-206, ХХIV Международная научно-методическая конференция , Санкт-Петербург, Российская Федерация, 8/02/19.

APA

Гончар, И. А. (2019). Художественный текст как средство воспитания поликультурной личности (в аспекте РКИ). в Воспитание языкового вкуса студентов в процессе преподавания русской словесности: Материалы докладов и сообщений XXIV международной научно-методической конференции (стр. 202-206). Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна.

Vancouver

Гончар ИА. Художественный текст как средство воспитания поликультурной личности (в аспекте РКИ). в Воспитание языкового вкуса студентов в процессе преподавания русской словесности: Материалы докладов и сообщений XXIV международной научно-методической конференции. СПб.: Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна. 2019. стр. 202-206

Author

Гончар, И.А. / Художественный текст как средство воспитания поликультурной личности (в аспекте РКИ). Воспитание языкового вкуса студентов в процессе преподавания русской словесности: Материалы докладов и сообщений XXIV международной научно-методической конференции. СПб. : Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна, 2019. стр. 202-206

BibTeX

@inproceedings{1902a9a74a53408880870d33a66fe5e3,
title = "Художественный текст как средство воспитания поликультурной личности (в аспекте РКИ)",
abstract = "В статье обосновывается целесообразность включения на Третьем сертификационном уровне (РКИ) текстов рок-поэзии как близкого молодымлюдям типа художественного текста. На примере стихотворения Ю. Шевчука «Пропавший без вести» демонстрируется высокий потенциал значимых национально-культурных смыслов. Рассматриваются важнейшие компоненты анализа художественного поэтического текста: композиционная структура и ее прямая зависимость от позиции автора.",
keywords = "rock poetry, literary text, national and cultural meanings, the method of register analysis, рок-поэзия, художественный текст, национальнокультурные смыслы, техника регистрового анализа",
author = "И.А. Гончар",
year = "2019",
language = "русский",
isbn = "9785793716406",
pages = "202--206",
booktitle = "Воспитание языкового вкуса студентов в процессе преподавания русской словесности",
publisher = "Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна",
address = "Российская Федерация",
note = "ХХIV Международная научно-методическая конференция : «Воспитание языкового вкуса студентов в процессе преподавания русской словесности» ; Conference date: 08-02-2019 Through 08-02-2019",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Художественный текст как средство воспитания поликультурной личности (в аспекте РКИ)

AU - Гончар, И.А.

N1 - Conference code: ХХIV

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - В статье обосновывается целесообразность включения на Третьем сертификационном уровне (РКИ) текстов рок-поэзии как близкого молодымлюдям типа художественного текста. На примере стихотворения Ю. Шевчука «Пропавший без вести» демонстрируется высокий потенциал значимых национально-культурных смыслов. Рассматриваются важнейшие компоненты анализа художественного поэтического текста: композиционная структура и ее прямая зависимость от позиции автора.

AB - В статье обосновывается целесообразность включения на Третьем сертификационном уровне (РКИ) текстов рок-поэзии как близкого молодымлюдям типа художественного текста. На примере стихотворения Ю. Шевчука «Пропавший без вести» демонстрируется высокий потенциал значимых национально-культурных смыслов. Рассматриваются важнейшие компоненты анализа художественного поэтического текста: композиционная структура и ее прямая зависимость от позиции автора.

KW - rock poetry

KW - literary text

KW - national and cultural meanings

KW - the method of register analysis

KW - рок-поэзия

KW - художественный текст

KW - национальнокультурные смыслы

KW - техника регистрового анализа

UR - http://publish.sutd.ru/docs/content/sb_filology_2019.pdf

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 9785793716406

SP - 202

EP - 206

BT - Воспитание языкового вкуса студентов в процессе преподавания русской словесности

PB - Издательство Санкт-Петербургского государственного университета технологии и дизайна

CY - СПб.

T2 - ХХIV Международная научно-методическая конференция

Y2 - 8 February 2019 through 8 February 2019

ER -

ID: 42373445