В сборнике представлены статьи о современных достижениях отечественной лингводидактики, освещающие различные аспекты совершенствования обучения иностранным языкам в контексте модернизации российского образования. В статьях рассматриваются вопросы практической значимости теоретических исследований в области вузовской подготовки к профессиональной коммуникативной деятельности будущих специалистов. Данные работы охватывают широкий круг актуальных проблем с позиций нового и традиционного в области иноязычного образования, а также в сфере профессионального общения. Особое внимание уделяется вопросам обучения английскому языку студентов-иностранцев. Тематика данных статей посвящена формированию многоязычных компетенций у студентов, изучающих английский и русский языки как иностранные. Предлагаемый сборник предназначен для специалистов, работающих в области лингводидактики и методики преподавания иностранных языков, а также для всех тех, кто интересуется новейшими педагогическими технологиями.