Standard

ПОСТАНОВКА ДЫХАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОМУ ПРОИЗНОШЕНИЮ НОСИТЕЛЕЙ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА. / Павловская, Ирина Юрьевна; Вишаренко, Светлана Владимировна.

в: Тестология, № 7 (19), 2025, стр. 62-76.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

Harvard

APA

Vancouver

Author

BibTeX

@article{cf4d818cf15246cd85c8a55dfc5374c6,
title = "ПОСТАНОВКА ДЫХАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОМУ ПРОИЗНОШЕНИЮ НОСИТЕЛЕЙ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА",
abstract = "Статья посвящена проблеме влияния моделей речевого дыхания у носителей слогового языка (китайского) на усвоение иностранных языков, в частности развитие произносительных навыков в фонематических языках (английском и русском). Обычно при контакте неродственных языков в центр внимания попадает интерференция на фонетическом, лексическом, грамматическом уровнях языка. Дыхательные модели не получают должного освещения в таких описаниях. Нет им места и в практических пособиях по фонетике. Цель исследования - установить и обсудить факторы респираторно-фонационной интерференции и предложить способы минимизации их влияния. В статье рассмотрены параметры респираторных моделей в контактирующих языках, особенности фонационного дыхания. Обсуждаются результаты пилотного эксперимента с использованием метода эргоспирометрии, а также результаты традиционного визуального и слухового наблюдения. Подтверждена гипотеза о том, что паттерны речевого дыхания китайцев и англичан весьма различны. В статье предлагается ряд практических методов, направленных на тренировку дыхания и снятия напряжения при говорении на иностранном языке. Статья содержит полезную информацию для исследователей и преподавателей-практиков, обучающих носителей слогового языка фонематическому.Ключевые слова: дыхательные паттерны, интерференция, слоговые языки, эргоспирометрия, обучение иностранным языкам",
author = "Павловская, {Ирина Юрьевна} and Вишаренко, {Светлана Владимировна}",
year = "2025",
language = "русский",
pages = "62--76",
journal = "Тестология",
issn = "2687-0150",
publisher = "{"}Златоуст{"}",
number = "7 (19)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - ПОСТАНОВКА ДЫХАНИЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОЯЗЫЧНОМУ ПРОИЗНОШЕНИЮ НОСИТЕЛЕЙ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА

AU - Павловская, Ирина Юрьевна

AU - Вишаренко, Светлана Владимировна

PY - 2025

Y1 - 2025

N2 - Статья посвящена проблеме влияния моделей речевого дыхания у носителей слогового языка (китайского) на усвоение иностранных языков, в частности развитие произносительных навыков в фонематических языках (английском и русском). Обычно при контакте неродственных языков в центр внимания попадает интерференция на фонетическом, лексическом, грамматическом уровнях языка. Дыхательные модели не получают должного освещения в таких описаниях. Нет им места и в практических пособиях по фонетике. Цель исследования - установить и обсудить факторы респираторно-фонационной интерференции и предложить способы минимизации их влияния. В статье рассмотрены параметры респираторных моделей в контактирующих языках, особенности фонационного дыхания. Обсуждаются результаты пилотного эксперимента с использованием метода эргоспирометрии, а также результаты традиционного визуального и слухового наблюдения. Подтверждена гипотеза о том, что паттерны речевого дыхания китайцев и англичан весьма различны. В статье предлагается ряд практических методов, направленных на тренировку дыхания и снятия напряжения при говорении на иностранном языке. Статья содержит полезную информацию для исследователей и преподавателей-практиков, обучающих носителей слогового языка фонематическому.Ключевые слова: дыхательные паттерны, интерференция, слоговые языки, эргоспирометрия, обучение иностранным языкам

AB - Статья посвящена проблеме влияния моделей речевого дыхания у носителей слогового языка (китайского) на усвоение иностранных языков, в частности развитие произносительных навыков в фонематических языках (английском и русском). Обычно при контакте неродственных языков в центр внимания попадает интерференция на фонетическом, лексическом, грамматическом уровнях языка. Дыхательные модели не получают должного освещения в таких описаниях. Нет им места и в практических пособиях по фонетике. Цель исследования - установить и обсудить факторы респираторно-фонационной интерференции и предложить способы минимизации их влияния. В статье рассмотрены параметры респираторных моделей в контактирующих языках, особенности фонационного дыхания. Обсуждаются результаты пилотного эксперимента с использованием метода эргоспирометрии, а также результаты традиционного визуального и слухового наблюдения. Подтверждена гипотеза о том, что паттерны речевого дыхания китайцев и англичан весьма различны. В статье предлагается ряд практических методов, направленных на тренировку дыхания и снятия напряжения при говорении на иностранном языке. Статья содержит полезную информацию для исследователей и преподавателей-практиков, обучающих носителей слогового языка фонематическому.Ключевые слова: дыхательные паттерны, интерференция, слоговые языки, эргоспирометрия, обучение иностранным языкам

M3 - статья

SP - 62

EP - 76

JO - Тестология

JF - Тестология

SN - 2687-0150

IS - 7 (19)

ER -

ID: 149559010