Психологическая наука регулярно сталкивается с разнообразными кризисами, связанными как с внутренними проблемами организации и методологии психологии, так с общесоциальными, не имеющими непосредственного отношения к психологии, как например дискредитация социального института науки и образования. Для улучшения качества подготовки психологов, за неимением возможности реорганизовать саму систему образования, необходимо уделить особое внимание внутренним противоречиям науки. Формирование единого теоретического и методологического пространства в психологической науке является одной из наиболее актуальных задач последних десятилетий, апофеозом которой должна стать самостоятельная отрасль знаний - философия психологии.