Standard

Насилие над детьми: от проблем семьи к проблемам школы. / Егорова, Надежда Юрьевна; Сизова, Ирина Леонидовна.

в: РЕГИОНОЛОГИЯ, № 1(94), 2016, стр. 120-132.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

Harvard

Егорова, НЮ & Сизова, ИЛ 2016, 'Насилие над детьми: от проблем семьи к проблемам школы', РЕГИОНОЛОГИЯ, № 1(94), стр. 120-132.

APA

Vancouver

Author

Егорова, Надежда Юрьевна ; Сизова, Ирина Леонидовна. / Насилие над детьми: от проблем семьи к проблемам школы. в: РЕГИОНОЛОГИЯ. 2016 ; № 1(94). стр. 120-132.

BibTeX

@article{52f796b756864593bd21d838dd26aa99,
title = "Насилие над детьми: от проблем семьи к проблемам школы",
abstract = "В статье рассматриваются насилие в семье и школьное насилие. На основе анкетного опроса школьников, проведенного в 2013 г. в Нижнем Новгороде, анализируются основные параметры родительско-детских отношений и их влияние на вовлеченность ребенка в ситуации агрессивных действий в школе. Подчеркивается, что качество семейных отношений, благополучие/неблагополучие во взаимодействии «родитель — ребенок» определяют положение ребенка во внесемейном, в частности в школьном пространстве.",
keywords = "НАСИЛИЕ НАД ДЕТЬМИ, школьное насилие, child abuse, school violence",
author = "Егорова, {Надежда Юрьевна} and Сизова, {Ирина Леонидовна}",
year = "2016",
language = "русский",
pages = "120--132",
journal = "РЕГИОНОЛОГИЯ",
issn = "0131-5706",
publisher = "Мордовский Госуниверситет им . Н.П.Огарева.",
number = "1(94)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Насилие над детьми: от проблем семьи к проблемам школы

AU - Егорова, Надежда Юрьевна

AU - Сизова, Ирина Леонидовна

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - В статье рассматриваются насилие в семье и школьное насилие. На основе анкетного опроса школьников, проведенного в 2013 г. в Нижнем Новгороде, анализируются основные параметры родительско-детских отношений и их влияние на вовлеченность ребенка в ситуации агрессивных действий в школе. Подчеркивается, что качество семейных отношений, благополучие/неблагополучие во взаимодействии «родитель — ребенок» определяют положение ребенка во внесемейном, в частности в школьном пространстве.

AB - В статье рассматриваются насилие в семье и школьное насилие. На основе анкетного опроса школьников, проведенного в 2013 г. в Нижнем Новгороде, анализируются основные параметры родительско-детских отношений и их влияние на вовлеченность ребенка в ситуации агрессивных действий в школе. Подчеркивается, что качество семейных отношений, благополучие/неблагополучие во взаимодействии «родитель — ребенок» определяют положение ребенка во внесемейном, в частности в школьном пространстве.

KW - НАСИЛИЕ НАД ДЕТЬМИ

KW - школьное насилие

KW - child abuse

KW - school violence

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=25603074

M3 - статья

SP - 120

EP - 132

JO - РЕГИОНОЛОГИЯ

JF - РЕГИОНОЛОГИЯ

SN - 0131-5706

IS - 1(94)

ER -

ID: 15489986