Вариативность свойственна всем уровням языка на всех этапах его развития. Однако для норвежского языка ведущей особенностью языковой ситуации является его чрезвычайная вариативность. В статье рассматриваются характерные черты этой ситуации, а также предлагается стратегия преподавания, которая позволила бы ознакомить студентов с основными проявлениями вариативности в норвежском и в то же время помочь им освоить реально существующий, но неофициальный вариант нормы.