Социально-значимая проблематика в интерактивных медиа: функциональное и дисфункциональное

Standard

Социально-значимая проблематика в интерактивных медиа: функциональное и дисфункциональное. / Панкова, Г.К.

в: Современные исследования социальных проблем, № 1(13), 2013, стр. 52-56.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

BibTeX

@article{917741432b0b4027acc295ba7058fc6a,

title = "Социально-значимая проблематика в интерактивных медиа: функциональное и дисфункциональное",

keywords = "гражданское общество, институциональный подход, конструирование социальной реальности, неформальные социальные практики, тип конструирования информационной иерархии.",

author = "Г.К. Панкова",

year = "2013",

language = "не определен",

pages = "52--56",

journal = "RUSSIAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY",

issn = "2658-4034",

publisher = "Общество с ограниченной ответственностью {"}Научно-инновационный центр{"}",

number = "1(13)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Социально-значимая проблематика в интерактивных медиа: функциональное и дисфункциональное

AU - Панкова, Г.К.

PY - 2013

Y1 - 2013

KW - гражданское общество

KW - институциональный подход

KW - конструирование социальной реальности

KW - неформальные социальные практики

KW - тип конструирования информационной иерархии.

M3 - статья

SP - 52

EP - 56

JO - RUSSIAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY

JF - RUSSIAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY

SN - 2658-4034

IS - 1(13)

ER -

ID: 5699341