Standard

Социально-значимая проблематика в интерактивных медиа: функциональное и дисфункциональное. / Панкова, Г.К.

In: Современные исследования социальных проблем, No. 1(13), 2013, p. 52-56.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Панкова, ГК 2013, 'Социально-значимая проблематика в интерактивных медиа: функциональное и дисфункциональное', Современные исследования социальных проблем, no. 1(13), pp. 52-56. <http://elibrary.ru/item.asp?id=18977263>

APA

Панкова, Г. К. (2013). Социально-значимая проблематика в интерактивных медиа: функциональное и дисфункциональное. Современные исследования социальных проблем, (1(13)), 52-56. http://elibrary.ru/item.asp?id=18977263

Vancouver

Панкова ГК. Социально-значимая проблематика в интерактивных медиа: функциональное и дисфункциональное. Современные исследования социальных проблем. 2013;(1(13)):52-56.

Author

Панкова, Г.К. / Социально-значимая проблематика в интерактивных медиа: функциональное и дисфункциональное. In: Современные исследования социальных проблем. 2013 ; No. 1(13). pp. 52-56.

BibTeX

@article{917741432b0b4027acc295ba7058fc6a,
title = "Социально-значимая проблематика в интерактивных медиа: функциональное и дисфункциональное",
keywords = "гражданское общество, институциональный подход, конструирование социальной реальности, неформальные социальные практики, тип конструирования информационной иерархии.",
author = "Г.К. Панкова",
year = "2013",
language = "не определен",
pages = "52--56",
journal = "RUSSIAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY",
issn = "2658-4034",
publisher = "Общество с ограниченной ответственностью {"}Научно-инновационный центр{"}",
number = "1(13)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Социально-значимая проблематика в интерактивных медиа: функциональное и дисфункциональное

AU - Панкова, Г.К.

PY - 2013

Y1 - 2013

KW - гражданское общество

KW - институциональный подход

KW - конструирование социальной реальности

KW - неформальные социальные практики

KW - тип конструирования информационной иерархии.

M3 - статья

SP - 52

EP - 56

JO - RUSSIAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY

JF - RUSSIAN JOURNAL OF EDUCATION AND PSYCHOLOGY

SN - 2658-4034

IS - 1(13)

ER -

ID: 5699341