Standard

Распространение научного знания в интернет-пространстве: коммуникативный ресурс возражения. / Выровцева, Екатерина Владимировна.

в: Знак: проблемное поле медиаобразования, № 1(47), 15.04.2023, стр. 38-45.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Harvard

Выровцева, ЕВ 2023, 'Распространение научного знания в интернет-пространстве: коммуникативный ресурс возражения', Знак: проблемное поле медиаобразования, № 1(47), стр. 38-45. <https://journals.csu.ru/index.php/znak/issue/view/178/Znak_1%2847%29>

APA

Выровцева, Е. В. (2023). Распространение научного знания в интернет-пространстве: коммуникативный ресурс возражения. Знак: проблемное поле медиаобразования, (1(47)), 38-45. https://journals.csu.ru/index.php/znak/issue/view/178/Znak_1%2847%29

Vancouver

Выровцева ЕВ. Распространение научного знания в интернет-пространстве: коммуникативный ресурс возражения. Знак: проблемное поле медиаобразования. 2023 Апр. 15;(1(47)):38-45.

Author

Выровцева, Екатерина Владимировна. / Распространение научного знания в интернет-пространстве: коммуникативный ресурс возражения. в: Знак: проблемное поле медиаобразования. 2023 ; № 1(47). стр. 38-45.

BibTeX

@article{8a1701356ce74b40aba7f3852d53d322,
title = "Распространение научного знания в интернет-пространстве: коммуникативный ресурс возражения",
abstract = "В статье рассматриваются особенности функционирования поликодового гипермедиатекста, посвященного одному топику – распространение знания об искусственном интеллекте. На основе анализа публикаций в научно-популярных изданиях «Кот Шредингера», «Постнаука», а также постов и комментариев официальных аккаунтов этих изданий и личных страниц пользователей в социальной сети ВКонтакте и мессенджера Телеграм выделены основные способы реализации стратегии возражения: объяснение через опровержение; сомнение; сопротивление-неприятие (негация). Теоретические основы исследования: концепция комплексного медиалингвистического анализа Л. Р. Дускаевой и типология основных функций языковой интерпретация научных знаний Н. Н. Болдырева и Т. Н. Ефименко. Исследование профессионального (журналистские публикации) и пользовательского (посты, комментарии) уровней научно-популярной коммуникации позволило определить речевые тактики и средства реализации стратегии возражения, выбор которых обусловлен гибридным характером дискурса, объединяющем особенности научного и публицистического",
keywords = "научное знание, стратегия возражения, научно-популярный дискурс, поликодовый гипермедиатекст",
author = "Выровцева, {Екатерина Владимировна}",
note = "Выровцева Е. В. Распространение научного знания в интернет-пространстве: коммуникативный ресурс возражения // Знак: проблемное поле медиаобразования. 2023. № 1(47). С. 38–45",
year = "2023",
month = apr,
day = "15",
language = "русский",
pages = "38--45",
journal = "Знак: проблемное поле медиаобразования",
issn = "2070-0695",
publisher = "ЭНЦИКЛОПЕДИЯ",
number = "1(47)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Распространение научного знания в интернет-пространстве: коммуникативный ресурс возражения

AU - Выровцева, Екатерина Владимировна

N1 - Выровцева Е. В. Распространение научного знания в интернет-пространстве: коммуникативный ресурс возражения // Знак: проблемное поле медиаобразования. 2023. № 1(47). С. 38–45

PY - 2023/4/15

Y1 - 2023/4/15

N2 - В статье рассматриваются особенности функционирования поликодового гипермедиатекста, посвященного одному топику – распространение знания об искусственном интеллекте. На основе анализа публикаций в научно-популярных изданиях «Кот Шредингера», «Постнаука», а также постов и комментариев официальных аккаунтов этих изданий и личных страниц пользователей в социальной сети ВКонтакте и мессенджера Телеграм выделены основные способы реализации стратегии возражения: объяснение через опровержение; сомнение; сопротивление-неприятие (негация). Теоретические основы исследования: концепция комплексного медиалингвистического анализа Л. Р. Дускаевой и типология основных функций языковой интерпретация научных знаний Н. Н. Болдырева и Т. Н. Ефименко. Исследование профессионального (журналистские публикации) и пользовательского (посты, комментарии) уровней научно-популярной коммуникации позволило определить речевые тактики и средства реализации стратегии возражения, выбор которых обусловлен гибридным характером дискурса, объединяющем особенности научного и публицистического

AB - В статье рассматриваются особенности функционирования поликодового гипермедиатекста, посвященного одному топику – распространение знания об искусственном интеллекте. На основе анализа публикаций в научно-популярных изданиях «Кот Шредингера», «Постнаука», а также постов и комментариев официальных аккаунтов этих изданий и личных страниц пользователей в социальной сети ВКонтакте и мессенджера Телеграм выделены основные способы реализации стратегии возражения: объяснение через опровержение; сомнение; сопротивление-неприятие (негация). Теоретические основы исследования: концепция комплексного медиалингвистического анализа Л. Р. Дускаевой и типология основных функций языковой интерпретация научных знаний Н. Н. Болдырева и Т. Н. Ефименко. Исследование профессионального (журналистские публикации) и пользовательского (посты, комментарии) уровней научно-популярной коммуникации позволило определить речевые тактики и средства реализации стратегии возражения, выбор которых обусловлен гибридным характером дискурса, объединяющем особенности научного и публицистического

KW - научное знание

KW - стратегия возражения

KW - научно-популярный дискурс

KW - поликодовый гипермедиатекст

M3 - статья

SP - 38

EP - 45

JO - Знак: проблемное поле медиаобразования

JF - Знак: проблемное поле медиаобразования

SN - 2070-0695

IS - 1(47)

ER -

ID: 106958219