Standard

Особенности национально-ориентированной модели обучения японских студентов русскому языку. / Добренко, Е.И.; Соколова, Е.В.

Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации: сборник материалов III Международной научно-методической онлайн-конференции (14 мая 2018 г.). Курск : Курский государственный медицинский университет, 2018. стр. 54-61.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

Harvard

Добренко, ЕИ & Соколова, ЕВ 2018, Особенности национально-ориентированной модели обучения японских студентов русскому языку. в Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации: сборник материалов III Международной научно-методической онлайн-конференции (14 мая 2018 г.). Курский государственный медицинский университет, Курск, стр. 54-61, Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и
инновации, Курск, Российская Федерация, 14/05/18.

APA

Добренко, Е. И., & Соколова, Е. В. (2018). Особенности национально-ориентированной модели обучения японских студентов русскому языку. в Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации: сборник материалов III Международной научно-методической онлайн-конференции (14 мая 2018 г.) (стр. 54-61). Курский государственный медицинский университет.

Vancouver

Добренко ЕИ, Соколова ЕВ. Особенности национально-ориентированной модели обучения японских студентов русскому языку. в Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации: сборник материалов III Международной научно-методической онлайн-конференции (14 мая 2018 г.). Курск: Курский государственный медицинский университет. 2018. стр. 54-61

Author

Добренко, Е.И. ; Соколова, Е.В. / Особенности национально-ориентированной модели обучения японских студентов русскому языку. Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации: сборник материалов III Международной научно-методической онлайн-конференции (14 мая 2018 г.). Курск : Курский государственный медицинский университет, 2018. стр. 54-61

BibTeX

@inbook{786e8a4733f44054bb5a615185dd7230,
title = "Особенности национально-ориентированной модели обучения японских студентов русскому языку",
abstract = "В статье рассматриваются основные особенности национально-ориентированной модели обучения японских студентов русскому языку, вызванные значительными различиями в фонетическом, грамматическом строе и в лексической системе данных языков. Указывается на высокую эффективность национально-ориентированного подхода к обучению РКИ и подчеркивается необходимость создания национально- ориентированных пособий для японских учащихся. ",
keywords = "Model of education, national peculiarities, structure of the language, efficiency, training manual",
author = "Е.И. Добренко and Е.В. Соколова",
note = "The article considers the main features of the nationally oriented model of teaching Japanese students the Russian language, caused by significant differences in the phonetic, grammatical structure and lexical system of these languages. The author points to the high efficiency of the national-oriented approach to teaching RCTS and emphasizes the need to create national-oriented manuals for Japanese students.; Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и<br/>инновации : III Международная научно-методическая онлайн-конференция ; Conference date: 14-05-2018 Through 14-05-2018",
year = "2018",
language = "русский",
pages = "54--61",
booktitle = "Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации",
publisher = " Курский государственный медицинский университет",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - CHAP

T1 - Особенности национально-ориентированной модели обучения японских студентов русскому языку

AU - Добренко, Е.И.

AU - Соколова, Е.В.

N1 - The article considers the main features of the nationally oriented model of teaching Japanese students the Russian language, caused by significant differences in the phonetic, grammatical structure and lexical system of these languages. The author points to the high efficiency of the national-oriented approach to teaching RCTS and emphasizes the need to create national-oriented manuals for Japanese students.

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - В статье рассматриваются основные особенности национально-ориентированной модели обучения японских студентов русскому языку, вызванные значительными различиями в фонетическом, грамматическом строе и в лексической системе данных языков. Указывается на высокую эффективность национально-ориентированного подхода к обучению РКИ и подчеркивается необходимость создания национально- ориентированных пособий для японских учащихся.

AB - В статье рассматриваются основные особенности национально-ориентированной модели обучения японских студентов русскому языку, вызванные значительными различиями в фонетическом, грамматическом строе и в лексической системе данных языков. Указывается на высокую эффективность национально-ориентированного подхода к обучению РКИ и подчеркивается необходимость создания национально- ориентированных пособий для японских учащихся.

KW - Model of education

KW - national peculiarities

KW - structure of the language

KW - efficiency

KW - training manual

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=35195761

M3 - статья в сборнике

SP - 54

EP - 61

BT - Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и инновации

PB - Курский государственный медицинский университет

CY - Курск

T2 - Методика преподавания иностранных языков и РКИ: традиции и<br/>инновации

Y2 - 14 May 2018 through 14 May 2018

ER -

ID: 37234419