Standard

Использование корпусов устной речи в образовательном процессе. / Риехакайнен, Елена Игоревна.

СОЦИАЛЬНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ЭПОХУ БОЛЬШИХ ВЫЗОВОВ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ДИСКУРС: Сборник статей всероссийской конференции с международным участием. Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2021. стр. 331-336.

Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › Рецензирование

Harvard

Риехакайнен, ЕИ 2021, Использование корпусов устной речи в образовательном процессе. в СОЦИАЛЬНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ЭПОХУ БОЛЬШИХ ВЫЗОВОВ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ДИСКУРС: Сборник статей всероссийской конференции с международным участием. Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, стр. 331-336, Всероссийская научная конференция с международным участием «Социальное и профессиональное становление личности в эпоху больших вызовов: междисциплинарный дискурс», Ярославль, Российская Федерация, 3/12/20.

APA

Риехакайнен, Е. И. (2021). Использование корпусов устной речи в образовательном процессе. в СОЦИАЛЬНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ЭПОХУ БОЛЬШИХ ВЫЗОВОВ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ДИСКУРС: Сборник статей всероссийской конференции с международным участием (стр. 331-336). Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского.

Vancouver

Риехакайнен ЕИ. Использование корпусов устной речи в образовательном процессе. в СОЦИАЛЬНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ЭПОХУ БОЛЬШИХ ВЫЗОВОВ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ДИСКУРС: Сборник статей всероссийской конференции с международным участием. Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского. 2021. стр. 331-336

Author

Риехакайнен, Елена Игоревна. / Использование корпусов устной речи в образовательном процессе. СОЦИАЛЬНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ЭПОХУ БОЛЬШИХ ВЫЗОВОВ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ДИСКУРС: Сборник статей всероссийской конференции с международным участием. Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2021. стр. 331-336

BibTeX

@inproceedings{007ff1c2b7f644ef9622b750d8251780,
title = "Использование корпусов устной речи в образовательном процессе",
abstract = "В статье обсуждается опыт использования Корпуса русской устной речи при обучении студентов-лингвистов в Санкт-Петербургском государственном университете. Выделяются три этапа работы студентов с корпусом: ознакомительный, технический и исследовательский. Демонстрируется, каким образом практическая работа с корпусами устных текстов может способствовать формированию у студентов-лингвистов навыков проведения междисциплинарных исследований, развитию метапредметных компетенций и повышению мотивации заниматься научной деятельностью.",
author = "Риехакайнен, {Елена Игоревна}",
year = "2021",
language = "русский",
isbn = "978-5-00089-461-3",
pages = "331--336",
booktitle = "СОЦИАЛЬНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ЭПОХУ БОЛЬШИХ ВЫЗОВОВ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ДИСКУРС",
publisher = "Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского",
address = "Российская Федерация",
note = "Всероссийская научная конференция с международным участием «Социальное и профессиональное становление личности в эпоху больших вызовов: междисциплинарный дискурс» ; Conference date: 03-12-2020 Through 04-12-2020",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Использование корпусов устной речи в образовательном процессе

AU - Риехакайнен, Елена Игоревна

PY - 2021

Y1 - 2021

N2 - В статье обсуждается опыт использования Корпуса русской устной речи при обучении студентов-лингвистов в Санкт-Петербургском государственном университете. Выделяются три этапа работы студентов с корпусом: ознакомительный, технический и исследовательский. Демонстрируется, каким образом практическая работа с корпусами устных текстов может способствовать формированию у студентов-лингвистов навыков проведения междисциплинарных исследований, развитию метапредметных компетенций и повышению мотивации заниматься научной деятельностью.

AB - В статье обсуждается опыт использования Корпуса русской устной речи при обучении студентов-лингвистов в Санкт-Петербургском государственном университете. Выделяются три этапа работы студентов с корпусом: ознакомительный, технический и исследовательский. Демонстрируется, каким образом практическая работа с корпусами устных текстов может способствовать формированию у студентов-лингвистов навыков проведения междисциплинарных исследований, развитию метапредметных компетенций и повышению мотивации заниматься научной деятельностью.

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=46357721&pff=1

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 978-5-00089-461-3

SP - 331

EP - 336

BT - СОЦИАЛЬНОЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ В ЭПОХУ БОЛЬШИХ ВЫЗОВОВ: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ДИСКУРС

PB - Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского

T2 - Всероссийская научная конференция с международным участием «Социальное и профессиональное становление личности в эпоху больших вызовов: междисциплинарный дискурс»

Y2 - 3 December 2020 through 4 December 2020

ER -

ID: 87853545