В статье рассматриваются современные процессы интеграции институтов памяти. К традиционным функциям библиотек, архивов и музеев добавляются развлекательно-зрелищные или коммуникативно-релаксационные функции. Для современного пользователя сегодня теряет свое значение вопрос, где хранится документ или информация. Специфика исторического источника как объекта качественного знания сводится к количественным показателям. Таким образом, утрачивается специфика каждого учреждения, происходит унификация, которая нивелирует принципиальные методологические различия, выработанные каждым из институтов памяти в течение длительного времени своего исторического становления.