Дается анализ текущего состояния методологического кризиса мировой психологии. На основе текущих дискуссий делается вывод о том, что недостаточное внимание уделяется ряду вопросов, имеющих высокую значимость для прогнозирования отечественной психологии в контексте мировой. Это вопросы, затрагивающие проблемы репликации исследований, статистического вывода, практики научных исследований и подготовки статей. В статье делается вывод о необходимости повышения статистической грамотности психологического сообщества для сохранения возможности оставаться в русле мировой психологической науки.