Standard

Методологический статус понятия «исследовательский потенциал студента». / Бордовская, Н.В.

в: НОВОЕ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ, № 2(26), 2012, стр. 99-120.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

Harvard

Бордовская, НВ 2012, 'Методологический статус понятия «исследовательский потенциал студента»', НОВОЕ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ, № 2(26), стр. 99-120.

APA

Бордовская, Н. В. (2012). Методологический статус понятия «исследовательский потенциал студента». НОВОЕ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ, (2(26)), 99-120.

Vancouver

Бордовская НВ. Методологический статус понятия «исследовательский потенциал студента». НОВОЕ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ. 2012;(2(26)):99-120.

Author

Бордовская, Н.В. / Методологический статус понятия «исследовательский потенциал студента». в: НОВОЕ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ. 2012 ; № 2(26). стр. 99-120.

BibTeX

@article{e3f56f258bb14f00b47124efceb8d71f,
title = "Методологический статус понятия «исследовательский потенциал студента»",
author = "Н.В. Бордовская",
year = "2012",
language = "русский",
pages = "99--120",
journal = "НОВОЕ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ",
issn = "2072-2516",
publisher = "Московский психолого-социальный университет",
number = "2(26)",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Методологический статус понятия «исследовательский потенциал студента»

AU - Бордовская, Н.В.

PY - 2012

Y1 - 2012

M3 - статья

SP - 99

EP - 120

JO - НОВОЕ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

JF - НОВОЕ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ

SN - 2072-2516

IS - 2(26)

ER -

ID: 5381900