ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СКЕТЧНОУТИНГА: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ

в: Научное мнение, № 11, 2019, стр. с 96 по 101.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

@article{c6bdff109167496caeb638cb4bcf1292,

title = "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СКЕТЧНОУТИНГА: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ",

author = "Браташ, {Валентина Сергеевна} and Галактионова, {Татьяна Гелиевна}",

year = "2019",

doi = "10.25807/PBH.22224378.2019.11.96.101",

language = "русский",

pages = "с 96 по 101",

journal = "Научное мнение",

issn = "2222-4378",

publisher = "Санкт-Петербургский университетский консорциум",

number = "11",

}

TY - JOUR

T1 - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ СКЕТЧНОУТИНГА: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ

AU - Браташ, Валентина Сергеевна

AU - Галактионова, Татьяна Гелиевна

PY - 2019

Y1 - 2019

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=41859468

U2 - 10.25807/PBH.22224378.2019.11.96.101

DO - 10.25807/PBH.22224378.2019.11.96.101

M3 - статья

SP - с 96 по 101

JO - Научное мнение

JF - Научное мнение

SN - 2222-4378

IS - 11

ER -

ID: 51425932