Категория «время» в постнеклассической педагогике

Standard

Категория «время» в постнеклассической педагогике. / Сергеев, Сергей Федорович.

в: ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, № 1, 2021, стр. 109-112.

Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

BibTeX

@article{a8d21ba628ee4a018e7494d66c6fb8f9,

title = "Категория «время» в постнеклассической педагогике",

abstract = "Проблема времени в учебных взаимодействиях в средах обучения и в возникающей в ученике обучающей среде в условиях цифровых трансформаций среды обучения. Синхронизация систем субъективного и объективного времени в динамической концептуальной модели обучаемого действующего в цифровом мире.",

author = "Сергеев, {Сергей Федорович}",

year = "2021",

language = "русский",

pages = "109--112",

journal = "ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ",

issn = "2220-2641",

publisher = "Научно-исследовательский институт школьных технологий",

number = "1",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Категория «время» в постнеклассической педагогике

AU - Сергеев, Сергей Федорович

PY - 2021

Y1 - 2021

N2 - Проблема времени в учебных взаимодействиях в средах обучения и в возникающей в ученике обучающей среде в условиях цифровых трансформаций среды обучения. Синхронизация систем субъективного и объективного времени в динамической концептуальной модели обучаемого действующего в цифровом мире.

AB - Проблема времени в учебных взаимодействиях в средах обучения и в возникающей в ученике обучающей среде в условиях цифровых трансформаций среды обучения. Синхронизация систем субъективного и объективного времени в динамической концептуальной модели обучаемого действующего в цифровом мире.

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=45735274

M3 - статья

SP - 109

EP - 112

JO - ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

JF - ШКОЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

SN - 2220-2641

IS - 1

ER -

ID: 86070800