11 - 20 из 80Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2022

  2. The effect of a dyslexia-specific Cyrillic font, LexiaD, on reading speed: further exploration in adolescents with and without dyslexia

    Alexeeva, S., Zubov, V. & Konina, A., 25 мая 2022, в: Primenjena Psihologija. 15, 2, стр. 199-236 38 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Text reading in English as a second language: Evidence from the Multilingual Eye-Movements Corpus

    Kuperman, V., Siegelman, N., Schroeder, S., Acartürk, C., Alexeeva, S., Amenta, S., Bertram, R., Bonandrini, R., Brysbaert, M., Chernova, D., Da Fonseca, S. M., Dirix, N., Duyck, W., Fella, A., Frost, R., Gattei, C. A., Kalaitzi, A., Lõo, K., Marelli, M., Nisbet, K. еще 10, Papadopoulos, T. C., Protopapas, A., Savo, S., Shalom, D. E., Slioussar, N., Stein, R., Sui, L., Taboh, A., Tønnesen, V. & Usal, K. A., 8 мар 2022, (Электронная публикация перед печатью) в: Studies in Second Language Acquisition. 35 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  4. LexiaD, the first dyslexia-specific Cyrillic font compared to the popular Times New Roman and Roboto fonts when read by adolescents

    Alexeeva, S. V. & Zubov, V. I., 6 янв 2022, в: Perception. 50, 1S, стр. 114

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › тезисы › Рецензирование

  5. Adolescents reading texts in LexiaD, a dyslexia-specific Cyrillic font: A mobile eye-tracking study

    Алексеева, С. В., Зубов, В. И. & Конина, А. А., 2022, в: Российский журнал когнитивной науки. 9, стр. 65-82

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  6. Automatic Areas of Interest Detector for Mobile Eye Trackers

    Ryabinin, K., Alexeeva, S. & Petrova, T., 2022, GraphiCon 2022: 32nd International Conference on Computer Graphics and Vision: Proceedings. стр. 228-239

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  7. Lexical Access in L2 Reading: Evidence from Self-paced Reading and Eye-tracking Data

    Норкина, М. В., Чернова, Д. А. & Алексеева, С. В., 2022, стр. 166.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  8. Visual search strategies of symbols in a symbol string

    Добрего, А. С. & Алексеева, С. В., 2022, стр. 24-26.

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы › Рецензирование

  9. 2021

  10. Imperfect Spanish Meanings Acquisition by Advanced Russian Learners. Evidence from Acceptability Judgments Data

    Mañas, I., Rosado, E., Fullana, N. & Alexeeva, S., сен 2021, в: Circulo de Linguistica Aplicada a la Comunicacion. 87, стр. 17-37 21 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  11. Letter processing in Russian: Does orthography matter?

    Alexeeva, S. & Dobrego, A., 1 июл 2021, в: Acta Psychologica. 218, 13 стр., 103355.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  12. Oral and silent reading in adolescents: evidence from Russian

    Zubov, V., Petrova, T. & Alexeeva, S., 2021, ExLing 2021. Proceedings of 12th International Conference of Experimental Linguistics. Botinis, A. (ред.). Athens: ExLing Society, стр. 273-276

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

Назад 1 2 3 4 5 6 7 8 Далее

ID: 185373