Результаты

  1. Word Recognition Efficiency Among Adolescences with Visual Dyslexia: An Accessibility Study in Russian

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы › Рецензирование

  2. Чтение псевдослов, слов и текстов русскоговорящими подростками, учащимися в 8-11 классах

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Чтение вслух текста на русском языке как инструмент для выявления риска дислексии у подростков 14-17 лет

    Результаты исследований: Материалы конференций › материалы › Рецензирование

Просмотреть все (3) »

Проекты

  1. Визуальное представление текста и лингвистическая обработка: механизмы чтения у людей с дислексией: 2024 г. этап 2

    Проект: исполнение гранта/договора › исполнение этапа гранта/договора

  2. Визуальное представление текста и лингвистическая обработка: механизмы чтения у людей с дислексией: 2023 г. этап 1

    Проект: исполнение гранта/договора › исполнение этапа гранта/договора

Просмотреть все () »

Деятельность

  1. Exploring Reading Fluency and Phonological Processing in Russian-Speaking Adolescents in Grades 8-11

    Деятельность: Выступление на научной конференции › выступление со стендовым докладом

  2. Reading Pseudowords, Words, and Texts by Russian-Speaking Adolescents in Grades 8-11

    Деятельность: Выступление на научной конференции › выступление со стендовым докладом

  3. Visual object recognition in Russian-speaking adolescent readers

    Деятельность: Выступление на научной конференции › выступление со стендовым докладом

Просмотреть все (11) »

ID: 45545212