1. 2015
  2. Seeing the trees within the forest: Addressing the needs of children without parental care in the Russian Federation

    Muhamedrahimov, R. J. & Grigorenko, E. L., 2015, в: New Directions for Child and Adolescent Development. стр. 101-108

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатья

  3. The interaction between culture and the development of creativity

    Mourgues, C., Barbot, B., Tan, M. & Григоренко, Е. Л., 2015, The Oxford handbook of human development and culture: An interdisciplinary perspective. Jensen, L. A. (ред.). Oxford, UK ред. Cambridge University Press, стр. 255-270

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийглава/разделРецензирование

  4. 2014
  5. Reading skills, creativity, and insight: Exploring the connections

    Mourgues, C. V., Preiss, D. D. & Grigorenko, E. L., 27 ноя 2014, в: Spanish Journal of Psychology. 17, 2, e58.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  6. The Role and Sources of Individual Differences in Critical-Analytic Thinking: a Capsule Overview

    Bolger, D. J., Mackey, A. P., Wang, M. & Григоренко, Е. Л., 22 ноя 2014, в: Educational Psychology Review. 26, 4, стр. 495-518 24 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхОбзорная статьяРецензирование

  7. Phonemic Awareness Is a More Important Predictor of Orthographic Processing Than Rapid Serial Naming: Evidence From Russian

    Rakhlin, N., Cardoso-Martins, C. & Grigorenko, E. L., 1 ноя 2014, в: Scientific Studies of Reading. 18, 6, стр. 395-414 20 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  8. Physical growth and nonverbal intelligence: Associations in Zambia

    Hein, S., Reich, J., Thuma, P. E. & Grigorenko, E. L., 1 ноя 2014, в: Journal of Pediatrics. 165, 5, стр. 1017-1023.e1

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  9. Attentional but not pre-attentive neural measures of auditory discrimination are atypical in children with developmental language disorder

    Kornilov, S. A., Landi, N., Rakhlin, N., Fang, S. Y., Grigorenko, E. L. & Magnuson, J. S., 19 окт 2014, в: Developmental Neuropsychology. 39, 7, стр. 543-567 25 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  10. Reciprocal influences between maternal parenting and child adjustment in a high-risk population: a 5-year cross-lagged analysis of bidirectional effects

    Barbot, B., Crossman, E., Hunter, S. R., Grigorenko, E. L. & Luthar, S. S., 1 сен 2014, в: The American journal of orthopsychiatry. 84, 5, стр. 567-580 14 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  11. The end of dyslexia?

    Elliott, J. G. & Grigorenko, E. L., авг 2014, в: Psychologist. 27, 8, стр. 576-580 5 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  12. Tracking Citations: A Science Detective Story

    Chirkina, G. V. & Григоренко, Е. Л., 11 июл 2014, в: Journal of Learning Disabilities. 47, 4, стр. 366-373 8 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

ID: 204389