1 - 1 из 1Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2025

  2. Научно обоснованные образовательные интервенции для развития и улучшения понимания прочитанного у подростков

    Logvinenko, T., Streltsova, A., Otstavnov, N., Kustova, T., Ivanova, A., Arakelyan, I. & Grigorenko, E., 2025, в: Voprosy Obrazovaniya / Educational Studies Moscow. 2, стр. 101-141 41 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

ID: 13791167