51 - 60 из 81Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2015

  2. Корреляция между дозированием сенсорной информации, негативностью рассогласования и временем реакции

    Александров, А. А., Дмитриева, Е. С. & Станкевич, Л. Н., 2015, в: ЖУРНАЛ ВЫСШЕЙ НЕРВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИМ. И.П. ПАВЛОВА. 65, 5, стр. 626-634

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. 2014

  4. Words frequency influence on the MMN: an ERP-study

    Memetova, K., Alexandrov, A. & Stankevich, L., 2014, стр. 36.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

  5. Возникновение негативности рассогласования в ответ на изменение частотности слов русского языка

    Меметова, К. С., Александров, А. А. & Станкевич, Л. Н., 2014, Шестая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Калининград, 23–27 июня 2014 г. Standartu Spaustuve, стр. 425-426

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  6. 2013

  7. Учебно-методическое пособие для проведения практических занятий по курсу «Большой практикум по высшей нервной деятельности и психофизиологии»

    Станкевич, Л. Н., Дейнекина, Т. С. & Князева, В. М., 2013, ЛЕМА.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие › учебная

  8. 2012

  9. Методическое пособие для проведения практических занятий по курсу «Большой практикум» по компьютерной электроэнцефалографии, раздел «ВП при активном и пассивном внимании, 24 часа.

    Станкевич, Л. Н., Полякова, Н. В. & Дмитриева, Е. С., 2012, ЛЕМА.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие › учебная

  10. 2011

  11. Методическое пособие для проведения практических занятий по курсу «психофизиология» по компьютерной электроэнцефалографии

    Станкевич, Л. Н. & Полякова, Н. В., 2011, ЛЕМА. 17 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › учебное-методическое пособие › учебная

  12. Экспериментальное формирование зрительно-слуховых ассоциаций при распознавании фонем

    Станкевич, Л. Н., Дмитриева, Е. С. & Александров, А. А., 2011, MATERIAŁY VII MIĘDZYNARODOWEJ NAUKOWI-PRAKTYCZNEJ KONFERENCJI «PERSPEKTYWICZNE OPRACOWANIA SĄ NAUKĄ I TECHNIKAMI – 2011», 07 - 15 listopada 2011 roku, Volume 31, Psychologia i socjologia, Przemyśl, Polska, Nauka i studia, 2011, 104 str. Nauka i studia, стр. 31-34

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная

  13. 2010

  14. Experimental Formation of Visual-Auditory Associations on Phoneme Recognition

    Aleksandrov, A. A., Dmitrieva, E. S. & Stankevich, L. N., 2010, в: Neuroscience and Behavioral Physiology. 40, 9, стр. 998-1002

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  15. 2009

  16. Experimental formation of visual-auditory associations in phoneme recognition

    Aleksandrov, A. A. & Stankevich, L. N., авг 2009, в: Rossiǐskii fiziologicheskiǐ zhurnal imeni I.M. Sechenova / Rossiǐskaia akademiia nauk. 95, 8, стр. 850-856 7 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  17. Экспериментальное формирование зрительно-слуховых ассоциаций при распознавании фонем

    Александров, А. А., Дмитриева, Е. С. & Станкевич, Л. Н., 2009, в: Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова. 95, 8, стр. 850-856

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

Назад 12 3 4 5 6 7 8 9 Далее

ID: 148640