1. 2005
  2. Characteristics of evoked potentials of the human brain during recognition of short acoustic stimuli of different frequencies.

    Aleksandrov, A. A., Starostina, L. V. & Stankevich, L. N., 2005, в: Neuroscience and Behavioral Physiology. 35, 2, стр. 209 – 213

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  3. Evoked brain potentials in adolescents in normal conditions and in attention deficit during solution of tasks requiring recognition of short-duration acoustic stimuli.

    Aleksandrov, A. A., Polyakova, N. V. & Stankevich, L. N., 2005, в: Neuroscience and Behavioral Physiology. 35, 2, стр. 153 – 157

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  4. Биология: Словарь-справочник к учебнику «Биология. Человек. 9 класс» под ред. А. С. Батуева.

    Батуев, А. С., Александрова, И. И., Александров, А. А. & Станкевич, Л. Н., 2005, Дрофа. 160 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникиучебное-методическое пособиеучебная

  5. 2004
  6. Разработка проблем возрастной психофизиологии в научном центре «Психофизиология матери и ребенка» Санкт-Петербургского государственного университета

    Батуев, А. С. & Станкевич, Л. Н., 2004, Сб. «Нервная система»// «Физиология, биохимия и биофизика в Санкт-Петербургском университете». Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 111-123

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучная

  7. 2003
  8. Osobennosti vyzvannykh potentsialov mozga cheloveka pri raspoznavanii korotkikh akusticheskikh stimulov, otlichaiushchikhsia po chastote.

    Aleksandrov, A. A., Starostina, L. V. & Stankevich, L. N., авг 2003, в: Rossiiskii fiziologicheskii zhurnal imeni I.M. Sechenova / Rossiiskaia akademiia nauk. 89, 8, стр. 913-918 6 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  9. Vyzvannye potentsialy mozga u podrostkov v norme i pri defitsite vnimaniia pri reshenii zadachi raspoznavaniia akusticheskikh stimulov korotkoi dlitel'nosti.

    Aleksandrov, A. A. & Stankevich, L. N., июл 2003, в: Rossiiskii fiziologicheskii zhurnal imeni I.M. Sechenova / Rossiiskaia akademiia nauk. 89, 7, стр. 769-775 7 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  10. Mechanisms of Generation of Mismatch Negativity and Their Role in the Recognition of Brief Auditory Stimuli

    Aleksandrov, A. A., Babanin, M. E. & Stankevich, L. N., 2003, в: Neuroscience and Behavioral Physiology. 33, 9, стр. 867-872

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  11. Mismatch Negativity in Evoked Brain Potentials in Adolescents in Normal Conditions and Attention Deficit in Response to Presentation of Short- Duration Acoustic Stimuli.

    Aleksandrov, A. A., Karpina, N. V. & Stankevich, L. N., 2003, в: Neuroscience and Behavioral Physiology. 33, 7, стр. 671-675

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  12. Вызванные потенциалы мозга у подростков в норме и при дефиците внимания при решении задачи распознавания акустических стимулов короткой длительности.

    Александров, А. А., Полякова, Н. В. & Станкевич, Л. Н., 2003, Вызванные потенциалы мозга у подростков в норме и при дефиците внимания при решении задачи распознавания акустических стимулов короткой длительности.. стр. 769-775.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучная

  13. Методическое пособие для проведения практических занятий по курсу «психофизиология» по компьютерной электроэнцефало-графии для студентов 3 курса биолого-почвенного факультета

    Станкевич, Л. Н. & Ляксо, Е. Е., 2003, Издательство Санкт-Петербургского университета. 20 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборникиучебное-методическое пособиеучебная

ID: 148640