1. 2018
  2. Коммуникация и когнитивное развитие дошкольников

    Защиринская, О. В., Наследов, А. Д. & Мирошников, С. А., 2018, ПОНИМАНИЕ И КОММУНИКАЦИЯ: : когнитивный контекст содержательно-смысловых конструктов. Защиринская, О. В., Белобрыкина, О. А. & Николаева, Е. И. (ред.). Санкт-Петербург: Скифия-принт, стр. 55-62

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийглава/разделнаучнаяРецензирование

  3. Концепты дружеских отношений у младших школьников с нарушениями интеллекта

    Защиринская, О. В., Лаптева, А. В., Николаева, Е. И., Медина Бракамонте, Н. А. & Змановская, Е. В., 2018, в: Novosibirsk State Pedagogical University Bulletin. 8, 2, стр. 26-42

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  4. Невербальная коммуникация в семье: обзор иностранных источников

    Николаева, Е. И., Защиринская, О. В. & Вергунов, Е. Г., 2018, ПОНИМАНИЕ И КОММУНИКАЦИЯ: когнитивный контекст содержательно-смысловых конструктов. Защиринская, О. В., Белобрыкина, О. А. & Николаева, Е. И. (ред.). Санкт-Петербург: Скифия-принт, стр. 63-71

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийглава/разделнаучнаяРецензирование

  5. Паттерны глазодвигательной активности учащихся при чтении текстов различного визуального формата

    Защиринская, О. В. & Скуратова, К. А., 2018, в: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ. 3(43), стр. 17-28

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданияхстатьяРецензирование

  6. Понимание как междисциплинарная категория

    Защиринская, О. В. & Белобрыкина, О. А., 2018, Понимание и коммуникация: когнитивный контекст содержательно-смысловых конструктов: монография. Защиринская, О. В., Белобрыкина, О. А. & Николаева, Е. И. (ред.). СПб.: Скифия-принт, стр. 8-16

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийглава/разделнаучнаяРецензирование

  7. Понимание текстов с различными визуальными форматами учащимися вторых классов

    Защиринская, О. В., Скуратова, К. А. & Шелепин, Е. Ю., 2018, ПСИХОЛОГИЯ XXI ВЕКА: Психология как наука, искусство и призвание. стр. 243-248

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборнике материалов конференциинаучная

  8. Психические состояния и их роль в учебно-воспитательном процессе

    Защиринская, О. В. & Красновский, В. Н., 2018, Здоровье и образование: материалы XV региональной научно-практической конференции. СПб.: Ленинградский областной институт развития образования, стр. 15-21

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучнаяРецензирование

  9. Психологические условия сохранения психосоциального здоровья учащихся

    Защиринская, О. В., Скуратова, К. А. & Морарь, И. Т., 2018, Интернет и цифровое пространство: постматериальные ценности молодежи: сборник научных трудов. Султанов, К. В. (ред.). Издательство РГПУ им. А.И. Герцена, стр. 347–353

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийстатья в сборникенаучнаяРецензирование

  10. Роль эмоций в невербальной коммуникации

    Защиринская, О. В. & Комаровская, Е. В., 2018, Понимание и коммуникация: когнитивный контекст содержательно-смысловых конструктов: монография. Защиринская, О. В., Белобрыкина, О. А. & Николаева, Е. И. (ред.). СПб.: Скифия-принт, стр. 47-54

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийглава/разделнаучнаяРецензирование

  11. Фактуальная цифровая коммуникация: взаимодействие личности с сетевой реальностью

    Красновский, В. Н. & Защиринская, О. В., 2018, Понимание и коммуникация: когнитивный контекст содержательно-смысловых конструктов: монография. Защиринская, О. В., Белобрыкина, О. А. & Николаева, Е. И. (ред.). СПб.: Скифия-принт, стр. 37-46

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференцийглава/разделнаучнаяРецензирование

ID: 161066