81 - 90 из 130Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2017

  2. Роль подсказки взглядом в формировании имплицитных стереотипов

    Грязнова, А. А. & Морошкина, Н. В., 2017, Психология - наука будущего: Материалы VII международной конференции молодых ученых . М: Институт психологии РАН, стр. 201-204

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  3. Чувство контроля в ситуации имплицитного научения

    Морошкина, Н. В. & Таранец, И. Н., 2017, Психология XXI века: системный подход и междисциплинарные исследования : Сборник научных трудов участников международной научной конференции молодых ученых. В 2-х томах. СПб.: Скифия-принт, Том 2. стр. 87-93

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная

  4. 2016

  5. Implicit vs explicit motor sequence learning under pressure

    Moroshkina, N., Mikhailova, A. & Gershkovich, V., 2016, Fifth Implicit Learning Seminar. Lancaster, June 23-25, 2016 . стр. 60-61

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  6. Имплицитное научение в условиях диадного взаимодействия

    Тихонов, Р. В. & Морошкина, Н. В., 2016, в: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 4, стр. 75-87

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  7. Разработка методики исследования имплицитного научения при выполнении сенсомоторной задачи в ситуации эмоционального напряжения

    Михайлова, А. & Морошкина, Н. В., 2016, стр. 36-37.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

  8. Роль имплицитного научения в вероятностном прогнозировании на основе нескольких параметров

    Тихонов, Р. В. & Морошкина, Н. В., 2016, Ананьевские чтения – 2016: Психология: вчера, сегодня, завтра: материалы международной научной конференции, 25–29 октября 2016 г., в 2-х томах. СПб: Айсинг, Том 2. стр. 108-109

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  9. Типология эмпирических исследований в психологии

    Морошкина, Н. В. & Гершкович, В. А., 2016, в: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 1, стр. 80-99

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  10. 2015

  11. Conscious and unconscious ambiguity: two kinds of cognitive control

    Filippova, M. & Moroshkina, N. V., июн 2015, в: СИБИРСКИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ. 56, стр. 37-55 19 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  12. HEuristic potential of Ya.A. Ponomarev's conception

    Allakhverdov, V. M., Gershkovich, V. A., Karpinskaya, V. Y., Moroshkina, N. V., Naumenko, O. V., Tukhtieva, N. H. & Philippova, M. G., 2015, в: Психологический журнал. 6, стр. 24-34

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  13. Implicit learning in perceptual categorization task: dissociation between verbal and imaginative representations

    Ovchinnikova, I. V. & Moroshkina, N. V., 2015, стр. 89.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы

Назад 1...5 6 7 8 9 10 11 12 13 Далее

ID: 215142