91 - 100 из 145Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2017

  2. Гало-эффект привлекательности как следствие имплицитного научения

    Морошкина, Н. В., Тихонов, Р. В. & Шаталина, Д. Д., 2017, Всероссийская конференция по когнитивной науке КИСЭ-2017: Материалы Всероссийской конференции. Казань: Казанский Федеральный университет, стр. 70-76

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › Рецензирование

  3. Имплицитное научение

    Морошкина, Н. В., Иванчей, И. И. & Карпов, А. Д., 2017, Избранные разделы психологии научения. Спиридонов, В. Ф. (ред.). М: Издательский дом "Дело", стр. 223-275

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › глава/раздел › Рецензирование

  4. Научение комплексной закономерности у студентов с интуитивным стилем мышления

    Тихонов, Р. В. & Морошкина, Н. В., 2017, Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 15 июня 2017 г.. стр. 347-351

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › Рецензирование

  5. Разработка и апробация базы фотоизображений женских лиц для исследований в области социальной перцепции

    Морошкина, Н. В., Иванчей, И. И., Карпов, А. Д., Овчинникова, И. В. & Тихонов, Р. В., 2017, Когнитивная наука в Москве: новые исследования. Материалы конференции 15 июня 2017 г.. Москва, стр. 539-544

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › Рецензирование

  6. Роль моторного контроля в оценке временных интервалов

    Евлампиев, Л. В. & Морошкина, Н. В., 2017, Мультидисциплинарность в науке и искусстве: тенденции и перспективы: Материалы конференции VI Студенческие смольные чтения - 2017. СПб: Издательство Санкт-Петербургского университета, стр. 46-47

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › Рецензирование

  7. Роль подсказки взглядом в формировании имплицитных стереотипов

    Грязнова, А. А. & Морошкина, Н. В., 2017, Психология - наука будущего: Материалы VII международной конференции молодых ученых . М: Институт психологии РАН, стр. 201-204

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › Рецензирование

  8. Чувство контроля в ситуации имплицитного научения

    Морошкина, Н. В. & Таранец, И. Н., 2017, Психология XXI века: системный подход и междисциплинарные исследования : Сборник научных трудов участников международной научной конференции молодых ученых. В 2-х томах. СПб.: Скифия-принт, Том 2. стр. 87-93

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции

  9. 2016

  10. Implicit vs explicit motor sequence learning under pressure

    Moroshkina, N., Mikhailova, A. & Gershkovich, V., 2016, Fifth Implicit Learning Seminar. Lancaster, June 23-25, 2016 . стр. 60-61

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › тезисы в сборнике материалов конференции › Рецензирование

  11. Имплицитное научение в условиях диадного взаимодействия

    Тихонов, Р. В. & Морошкина, Н. В., 2016, в: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика. 4, стр. 75-87

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  12. Разработка методики исследования имплицитного научения при выполнении сенсомоторной задачи в ситуации эмоционального напряжения

    Михайлова, А. & Морошкина, Н. В., 2016, стр. 36-37.

    Результаты исследований: Материалы конференций › тезисы › Рецензирование

Назад 1...6 7 8 9 10 11 12 13 ...15 Далее

ID: 215142