1. 2026
  2. Литературный анализ как стратегия поддержки чтения: развитие читательской компетенции учителя-филолога.

    Пугач, В. Е. & Тарасов, С. А., окт 2026, в: ИЗВЕСТИЯ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ. 75, 3, стр. 134-148 15 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

ID: 123795936