11 - 12 из 12Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2019

  2. Кейс-метод как инструмент оценки языковой компетенции

    Милютина, В. А., 2019, в: СКИФ. ВОПРОСЫ СТУДЕНЧЕСКОЙ НАУКИ . 4(32), стр. 112-114

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

  3. Цели обучения иностранному языку с точки зрения учителей

    Милютина, В. А., 2019, в: Теория. Практика. Инновации.. 4

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья

Назад 1 2 Далее

ID: 61544212