591 - 600 из 715Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2005

  2. Роль межличностного общения в процессе развития творческого потенциала учащихся

    Даринская, Л. А., 2005, в: ВЕСТНИК ПОМОРСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. СЕРИЯ: ГУМАНИТАРНЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ. 1 (7), стр. 57-63 6 стр.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. Смысловые аспекты феномена толерантности

    Посохова, С. Т. & Богдановская, И. М., 2005, Смысловые пространства современного человека . Санкт-Петербург : Издательство Санкт-Петербургского университета, 11 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

  4. Современная психологическая диагностика: наука и практика: Справочник практического психолога. Психодиагностика

    Посохова, С. Т., 2005, Москва, Санкт-Петербург : «АСТ». 671 стр.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › энциклопедия, словарь, справочник › научная › Рецензирование

  5. Творческий потенциал учащихся: методология, теория, практика.

    Даринская, Л. А., 2005, НОУ Экспресс.

    Результаты исследований: Книги, отчёты, сборники › книга, в т.ч. монография, учебник › научная

  6. 2004

  7. Агрессивность подростка как причина девиантного и аддиктивного поведения

    Посохова, С. Т. & Шипицына, Л. М., 2004, Профилактическая работа с несовершеннолетними различных групп социального риска по злоупотреблению психоактивными веществами. Москва , стр. 82-149 67 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

  8. Адаптационный потенциал и духовно-религиозная ориентация личности

    Посохова, С. Т. & Груздев, Н. В., 2004, Психологические проблемы самореализации личности . Санкт-Петербург, стр. 118-133 15 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

  9. Аддиктивное поведение детей групп социального риска

    Посохова, С. Т. & Шипицына, Л. М., 2004, Профилактическая работа с несовершеннолетними различных групп социального риска по злоупотреблению психоактивными веществами. Москва , стр. 246-269 23 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

  10. Воспитание детей с проблемами в развитии: эмоциональное выгорание у родителей

    Посохова, С. Т. & Хребтова, С. Н., 2004, Ананьевские чтения – 2004. : Материалы научно-практической конференции. Санкт-Петебург , стр. 181-182 1 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  11. Качество жизни детей, перенесших черепно-мозговую травму, осложненную эпидуральной гемотомой (клинико-психологическое катамнестическое исследование)

    Посохова, С. Т., 2004, Актуальные проблемы специального образования . Санкт-Петербург , 5 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

  12. Критерии эффективности индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих программ (ИОКПР) службы практической психологии в образовании

    Посохова, С. Т. & Манеров, В. Х., 2004, Психология образования: проблемы и перспективы : Материалы международной научно-практической конференции . Москва , стр. 89-90 1 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

Назад 1...56 57 58 59 60 61 62 63 ...72 Далее

ID: 30495