1 - 3 из 3Размер страницы: 10
Сортировать по:: Год публикации
  1. 2024

  2. Профессиональная идентичность как детерминанта сформированности представлений студентов о траектории самообразования

    Панкина, А. В. & Гнедых, Д. С., 2024, в: ПИСЬМА В ЭМИССИЯ.ОФФЛАЙН (THE EMISSIA.OFFLINE LETTERS): ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ. 2, 3347.

    Результаты исследований: Научные публикации в периодических изданиях › статья › Рецензирование

  3. 2023

  4. Представления о траектории самообразования студентов магистратуры с разным уровнем профессиональной идентичности

    Панкина, А. В. & Гнедых, Д. С., 2023, Проблемы теории и практики современной психологии: материалы ХХII Всероссийской с международным участием научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых, посвященной 30-летнему юбилею факультета психологии ИГУ. Иркутск, 27– 28 апреля 2023 г.. Иркутск: Иркутский государственный университет, стр. 734-737

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике материалов конференции › научная › Рецензирование

  5. 2021

  6. Субъективное восприятие времени младшими школьниками с синдромом дефицита внимания и гиперактивности

    Плотникова, А. В. & Демьянчук, Р. В., ноя 2021, АНАНЬЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ - 2021 . Санкт-Петербург: Скифия-принт, стр. 599-600 2 стр.

    Результаты исследований: Публикации в книгах, отчётах, сборниках, трудах конференций › статья в сборнике › научная › Рецензирование

ID: 84702815