Documents

Links

DOI

Translated title of the contributionУроки учителей в средней школе: от автоматического анализа речи к маркерам результативных учителей
Original languageEnglish
Pages (from-to)27-37
Number of pages11
JournalEducation and Self Development
Volume19
Issue number1
DOIs
StatePublished - 29 Mar 2024

    Research areas

  • NLP, collocations, corpus linguistics, discourse markers, pedagogical discourse

ID: 114016486