Original languageRussian
Title of host publicationПАРАДИГМА УСПЕШНОСТИ ПЕДАГОГОВ ПРИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ НЕСТАБИЛЬНОСТИ: VQ VS. IQ
Place of PublicationПенза
PublisherМНЦС "Наука и просвещение"
Pages217-221
Number of pages5
ISBN (Electronic)978-5-00173-765-0
ISBN (Print)978-5-00173-765-0
StatePublished - 5 Apr 2023

ID: 116546753