Standard

Понимание логики и функций логики в реформах образования в XIX-XX веках. / Черноскутов, Ю.Ю.

2014. 309-310 Abstract from XI Кантовские чтения, Калининград, Russian Federation.

Research output: Contribution to conference › Abstract

Harvard

Черноскутов, ЮЮ 2014, 'Понимание логики и функций логики в реформах образования в XIX-XX веках.', XI Кантовские чтения, Калининград, Russian Federation, 21/04/14 - 23/04/14 pp. 309-310.

APA

Черноскутов, Ю. Ю. (2014). Понимание логики и функций логики в реформах образования в XIX-XX веках.. 309-310. Abstract from XI Кантовские чтения, Калининград, Russian Federation.

Vancouver

Черноскутов ЮЮ. Понимание логики и функций логики в реформах образования в XIX-XX веках.. 2014. Abstract from XI Кантовские чтения, Калининград, Russian Federation.

Author

Черноскутов, Ю.Ю. / Понимание логики и функций логики в реформах образования в XIX-XX веках. Abstract from XI Кантовские чтения, Калининград, Russian Federation.

BibTeX

@conference{acd1f9f70d304267a6ca62c2ccf0b830,
title = "Понимание логики и функций логики в реформах образования в XIX-XX веках.",
abstract = "Рассмотрены особенности вдохновленных идеями просвещения реформ образования. В основном речь идёт о прусских реформах 1808-1812 гг. под руководством В.Гумбольдта и реформах А.С.Бубнова 1930-1937 гг., приведших к становлению советской системы образования.",
keywords = "Гумбольдт, Бубнов, просвещение, преподавание логики.",
author = "Ю.Ю. Черноскутов",
year = "2014",
language = "не определен",
pages = "309--310",
note = "null ; Conference date: 21-04-2014 Through 23-04-2014",
url = "http://kant-online.ru/?cat=9",

}

RIS

TY - CONF

T1 - Понимание логики и функций логики в реформах образования в XIX-XX веках.

AU - Черноскутов, Ю.Ю.

PY - 2014

Y1 - 2014

N2 - Рассмотрены особенности вдохновленных идеями просвещения реформ образования. В основном речь идёт о прусских реформах 1808-1812 гг. под руководством В.Гумбольдта и реформах А.С.Бубнова 1930-1937 гг., приведших к становлению советской системы образования.

AB - Рассмотрены особенности вдохновленных идеями просвещения реформ образования. В основном речь идёт о прусских реформах 1808-1812 гг. под руководством В.Гумбольдта и реформах А.С.Бубнова 1930-1937 гг., приведших к становлению советской системы образования.

KW - Гумбольдт

KW - Бубнов

KW - просвещение

KW - преподавание логики.

M3 - тезисы

SP - 309

EP - 310

Y2 - 21 April 2014 through 23 April 2014

ER -

ID: 6828414