Грамматический анализ как средство обучения изучающему чтению на начальном этапе (на материале текстов газетной информации внутренней тематики) › SPbU Researchers Portal

Грамматический анализ как средство обучения изучающему чтению на начальном этапе (на материале текстов газетной информации внутренней тематики)

Research output: Book/Report/Anthology › Author’s abstract

Department of Higher Nervous Activity and Psychophysiology

Виктория Анатольевна Князева

Original language	Russian
Place of Publication	Санкт-Петербург
Number of pages	15
State	Published - 1994

Scopus subject areas

Psychology(all)
Language and Linguistics

ID: 39955235