Standard

Проявления подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся в связи с параметрами их коммуникативного развития. / Окулова, Мария; Василенко, Виктория Евгеньевна.

In: Педагогический вестник Союзного государства, No. 5, S0036986-4-1 , 03.12.2025.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Окулова, М & Василенко, ВЕ 2025, 'Проявления подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся в связи с параметрами их коммуникативного развития', Педагогический вестник Союзного государства, no. 5, S0036986-4-1 .

APA

Окулова, М., & Василенко, В. Е. (2025). Проявления подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся в связи с параметрами их коммуникативного развития. Педагогический вестник Союзного государства, (5), [S0036986-4-1 ].

Vancouver

Окулова М, Василенко ВЕ. Проявления подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся в связи с параметрами их коммуникативного развития. Педагогический вестник Союзного государства. 2025 Dec 3;(5). S0036986-4-1 .

Author

Окулова, Мария ; Василенко, Виктория Евгеньевна. / Проявления подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся в связи с параметрами их коммуникативного развития. In: Педагогический вестник Союзного государства. 2025 ; No. 5.

BibTeX

@article{8c4d30ff76aa4531a2278a8d706962d3,
title = "Проявления подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся в связи с параметрами их коммуникативного развития",
abstract = "Статья посвящена исследованию взаимосвязей проявлений подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся 7-х и 9-х классов с параметрами коммуникативного развития. Выборка составила 82 подростка. Выявлены нормативное протекание кризиса у одаренных подростков и недостаточность сформированности коммуникативных навыков. Предикторами выраженности кризиса и психологических проблем являются показатели переживания подростками одиночества.",
keywords = "подростковый кризис, симптомы кризиса, психологические проблемы, коммуникативное развитие, интеллектуально одаренные подростки",
author = "Мария Окулова and Василенко, {Виктория Евгеньевна}",
note = "Окулова М.А., Василенко В.Е. Проявления подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся в связи с параметрами их коммуникативного развития // Педагогический Вестник Союзного государства. 2025. Вып. 5. Материалы Российско-Белорусского научно-образовательного форума по психологии одаренности и когнитивному развитию в образовании – 2025. Код статьи: S0036986-4-1 URL: https://pedagogichvestnikus.ru/s0036986-4-1/; Российско-Белорусский научно-образовательный форум по психологии одаренности и когнитивному развитию в образовании ; Conference date: 30-10-2025 Through 31-10-2025",
year = "2025",
month = dec,
day = "3",
language = "русский",
journal = "Педагогический вестник Союзного государства",
issn = "3034-4891",
publisher = "Псковский государственный университет",
number = "5",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Проявления подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся в связи с параметрами их коммуникативного развития

AU - Окулова, Мария

AU - Василенко, Виктория Евгеньевна

N1 - Окулова М.А., Василенко В.Е. Проявления подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся в связи с параметрами их коммуникативного развития // Педагогический Вестник Союзного государства. 2025. Вып. 5. Материалы Российско-Белорусского научно-образовательного форума по психологии одаренности и когнитивному развитию в образовании – 2025. Код статьи: S0036986-4-1 URL: https://pedagogichvestnikus.ru/s0036986-4-1/

PY - 2025/12/3

Y1 - 2025/12/3

N2 - Статья посвящена исследованию взаимосвязей проявлений подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся 7-х и 9-х классов с параметрами коммуникативного развития. Выборка составила 82 подростка. Выявлены нормативное протекание кризиса у одаренных подростков и недостаточность сформированности коммуникативных навыков. Предикторами выраженности кризиса и психологических проблем являются показатели переживания подростками одиночества.

AB - Статья посвящена исследованию взаимосвязей проявлений подросткового кризиса у интеллектуально одаренных учащихся 7-х и 9-х классов с параметрами коммуникативного развития. Выборка составила 82 подростка. Выявлены нормативное протекание кризиса у одаренных подростков и недостаточность сформированности коммуникативных навыков. Предикторами выраженности кризиса и психологических проблем являются показатели переживания подростками одиночества.

KW - подростковый кризис

KW - симптомы кризиса

KW - психологические проблемы

KW - коммуникативное развитие

KW - интеллектуально одаренные подростки

UR - https://pedagogichvestnikus.ru/s0036986-4-1/

M3 - статья

JO - Педагогический вестник Союзного государства

JF - Педагогический вестник Союзного государства

SN - 3034-4891

IS - 5

M1 - S0036986-4-1

T2 - Российско-Белорусский научно-образовательный форум по психологии одаренности и когнитивному развитию в образовании

Y2 - 30 October 2025 through 31 October 2025

ER -

ID: 145351879