TY - JOUR

T1 - ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ-ЛИНГВИСТОВ ЛЕКСИЧЕСКИМ ЖЕСТАМ КАК НЕВЕРБАЛЬНЫМ СРЕДСТВАМ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИТАЛЬЯНСКОМУ ЯЗЫКУ

AU - Горбанева, Виктория Вадимовна

N1 - Барышников Н.В. Основы профессиональной межкультурной коммуникации: учебник. М. : Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2013. - 368 с. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования. URL: https://fgosvo.ru/ [Дата обращения 01.08.2022] Гойхман О.Я., Надеина Т. М. Речевая коммуникация: учебник – М.: ИНФРА-М, 2003. – 272 с. Креейдлин Г. Е. Невербальная семиотика : язык тела и естественный язык / Г. Е. Крейдлин. – М. : Новое литературное обозрение, 2002. – 592 с. Грушевицкая, B.Д. Попков, А.П. Садохин. Основы межкультурной коммуникации.- М .: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. - 352 с. Методиика обучения иностранному языку. Под редакцией О.И. Трубициной. Москва: Юрайт, 2018. - 383 с. Утехина А.Н. Межкультурная дидактика. Монография / А.Н. Утехина. - Москва : Флинта, 2012. - 280 с. Гальскова Н. Д. Теория обучения иностранным языкам Лингводидактика и методика - М. : Издательский центр «Академия», 2005. - 336 с. Карасик В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. Волгоград : Перемена, 2002. - 477 с. Шамов А.Н. Методика обучения иностранным языкам. Теоретический курс. Учебное пособие. Москва: ФЛИНТА, 2020. - 296 с. Meyer, E. The Culture Map. Breaking through the Invisible Boundaries of Global Business. PublicAffairs, New York,2016. - 288 p. Mehrabian A. Nonverbal communication. United Kingdom, Routlege, 2007. - 238 p. Петрова Е.А. Жесты в педагогическом процессе: учебное пособие.М.: Моск. городское пед. общество, 1998. – 278 с. Полякова Е.В. Жесты и жестовые фразеологизмы в межкультурном общении (национально-культурный и гендерный аспекты): учебное пособие / отв. редактор А.М. Червоный. - Таганрог, гос.пед.ин-та, 2010 — 168 с. Matsumoto D. Nonverbal Communication. Science and application. California, SAGE Publications. - 336 p. Kendon A. Gesture. Visible Action as Utterance. Cambridge, Cambridge University Press, 2004. – 400 р. Hofstede, G. Culture and Organisations: Software of the Mind: Intercultural Cooperation and its importance for Survival. N.Y.: McGraw-Hill. 1997. – 576 p. Poggi I. Mani che parlano. Gesti e pscicologia della comunicazione / I. Poggi, E. M. Caldonetto. – Unipress, 1997. – 202 р. Poggi I. Le parole del corpo. Introduzione alla comunicazione multimodale Carocci editore S. p. A. Roma, 2006. – 160 р.

PY - 2022

Y1 - 2022

N2 - Обучение лексическим жестам представлено как иерархически организованный комплекс упражнений, включающий в себя как предречевые, так и коммуникативные упражнения. В статье обосновано обучение лексическим жестам на занятиях по итальянскому языку. В статье особое внимание уделяется упражнениям, учитывающим и родную культуру студентов. Описаны принципы обучения студентов - лингвистов лексическим жестам.

AB - Обучение лексическим жестам представлено как иерархически организованный комплекс упражнений, включающий в себя как предречевые, так и коммуникативные упражнения. В статье обосновано обучение лексическим жестам на занятиях по итальянскому языку. В статье особое внимание уделяется упражнениям, учитывающим и родную культуру студентов. Описаны принципы обучения студентов - лингвистов лексическим жестам.

M3 - статья

JO - ПИСЬМА В ЭМИССИЯ.ОФФЛАЙН (THE EMISSIA.OFFLINE LETTERS): ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ

JF - ПИСЬМА В ЭМИССИЯ.ОФФЛАЙН (THE EMISSIA.OFFLINE LETTERS): ЭЛЕКТРОННЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ

SN - 1997-8588

IS - 8

M1 - 3099

ER -