Standard

Лингвистические трудности овладения специальной терминологией на английском языке студентами химических и нефтехимических специальностей. / Васильева, Полина Александровна; Померанец, Инна Борисовна.

In: Научное мнение, No. 3, 03.2018, p. 89-95.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Васильева, ПА & Померанец, ИБ 2018, 'Лингвистические трудности овладения специальной терминологией на английском языке студентами химических и нефтехимических специальностей', Научное мнение, no. 3, pp. 89-95.

APA

Васильева, П. А., & Померанец, И. Б. (2018). Лингвистические трудности овладения специальной терминологией на английском языке студентами химических и нефтехимических специальностей. Научное мнение, (3), 89-95.

Vancouver

Васильева ПА, Померанец ИБ. Лингвистические трудности овладения специальной терминологией на английском языке студентами химических и нефтехимических специальностей. Научное мнение. 2018 Mar;(3):89-95.

Author

Васильева, Полина Александровна ; Померанец, Инна Борисовна. / Лингвистические трудности овладения специальной терминологией на английском языке студентами химических и нефтехимических специальностей. In: Научное мнение. 2018 ; No. 3. pp. 89-95.

BibTeX

@article{d7b9e12eea934e57b63faef406a62240,
title = "Лингвистические трудности овладения специальной терминологией на английском языке студентами химических и нефтехимических специальностей",
abstract = "Статья посвящена проблемам освоения студентами технического вуза химической и нефтегазовой терминологии. В статье приводится анализ существующих пособий по английскому языку для студентов химических/нефтехимических специальностей, дается методическое обоснование упражнений, направленных на запоминание специальных химических терминов, названий химических элементов и соединений, а также правил произношения химических формул.В статье рассмотрены химические и нефтехимические термины, которые вызывают сложности запоминания, употребления и перевода у студентов. Для эффективности запоминания данных терминов предлагается использовать ассоциативные связи, составление ментальных карт, а также заучивание шуточных песен и рифмовок с названием химических элементов и соединений. ",
keywords = "профессиональное общение, химическая/нефтегазовая терминология, химические элементы/соединения, ассоциативные связи, ментальная карта., professional communication, chemical/oil and gas terminology, chemical elements/compounds, associative links, mind-map",
author = "Васильева, {Полина Александровна} and Померанец, {Инна Борисовна}",
year = "2018",
month = mar,
language = "русский",
pages = "89--95",
journal = "Научное мнение",
issn = "2222-4378",
publisher = "Санкт-Петербургский университетский консорциум",
number = "3",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Лингвистические трудности овладения специальной терминологией на английском языке студентами химических и нефтехимических специальностей

AU - Васильева, Полина Александровна

AU - Померанец, Инна Борисовна

PY - 2018/3

Y1 - 2018/3

N2 - Статья посвящена проблемам освоения студентами технического вуза химической и нефтегазовой терминологии. В статье приводится анализ существующих пособий по английскому языку для студентов химических/нефтехимических специальностей, дается методическое обоснование упражнений, направленных на запоминание специальных химических терминов, названий химических элементов и соединений, а также правил произношения химических формул.В статье рассмотрены химические и нефтехимические термины, которые вызывают сложности запоминания, употребления и перевода у студентов. Для эффективности запоминания данных терминов предлагается использовать ассоциативные связи, составление ментальных карт, а также заучивание шуточных песен и рифмовок с названием химических элементов и соединений.

AB - Статья посвящена проблемам освоения студентами технического вуза химической и нефтегазовой терминологии. В статье приводится анализ существующих пособий по английскому языку для студентов химических/нефтехимических специальностей, дается методическое обоснование упражнений, направленных на запоминание специальных химических терминов, названий химических элементов и соединений, а также правил произношения химических формул.В статье рассмотрены химические и нефтехимические термины, которые вызывают сложности запоминания, употребления и перевода у студентов. Для эффективности запоминания данных терминов предлагается использовать ассоциативные связи, составление ментальных карт, а также заучивание шуточных песен и рифмовок с названием химических элементов и соединений.

KW - профессиональное общение, химическая/нефтегазовая терминология, химические элементы/соединения, ассоциативные связи, ментальная карта.

KW - professional communication

KW - chemical/oil and gas terminology

KW - chemical elements/compounds

KW - associative links

KW - mind-map

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=32769766

M3 - статья

SP - 89

EP - 95

JO - Научное мнение

JF - Научное мнение

SN - 2222-4378

IS - 3

ER -

ID: 35200377