Тезисы посвящены исследованию взаимосвязей страхов и тревожности старших дошкольников с характеристиками взаимодействия матерей с детьми. В исследовании приняли участие 61 диада мать-ребенок, возраст детей - от 5 до 6 лет. Для исследования страхов и тревожности дошкольников использовались тесты А.И.Захарова, М.Панфиловой и Р.Тэммл, М.Дорки, В.Амен, параметров взаимодействия матерей с детьми - опросник «Анализ семейных взаимоотношений» Э.Г.Эйдемиллера и В.В.Юстицкиса, опросник детско-родительского эмоционального взаимодействия Е.И.Захаровой и анкета Е.И.Изотовой. Выявлено, что страхи у старших дошкольников менее выражены при эмоциональной включенности матерей в воспитание (расширение родительских чувств) и при тех стилевых характеристиках воспитания, которые свидетельствуют о некоторой мягкости матерей: неустойчивость стиля воспитания, воспитательная неуверенность, недостаточность требований, предпочтение детских качеств. Эти параметры не являются показателями зрелости стилевых характеристик воспитания, но связаны с такими личностными чертами матерей, которые, по-видимому, не провоцируют у детей усиление страхов. Тревожность более выражена при снижении эмпатии матерей.