TY - GEN

T1 - «БЫТЬ ИЛИ НЕ БЫТЬ» ИЛИ КАК СТРОИТЬ КАРЬЕРУ В РОССИИ, ЕСЛИ ТЫ ЖЕНЩИНА?

AU - Гуриева, Светлана Дзахотовна

AU - Удавихина, Ульяна Андреевна

PY - 2022/10

Y1 - 2022/10

N2 - В рамках исследования феномена гендерного неравенства в России мы изучили 575 женщин. По результатам теоретического анализа и опроса нами были выделены 12 женских карьерных стратегий - сценариев поведения женщины, отражающих сочетание ее жизненной ситуации и принятых решений. Эти стратегии являются способами реализовать желание сделать карьеру и актуализируются именно для «женского лидерства», когда женщина встречает гендерный барьер. Анализ латентных факторов, стоящих за обнаруженными сценариями поведения, показал, что поведение женщин, желающих преуспеть в профессиональном плане, зависит от 4 ключевых вопросов: 1) является ли лидерство, карьерный успех их приоритетом; 2) столкнулись ли они с двойными требованиями, сложностями из-за своего пола (с гендерным барьером); 3) удается ли им преодолеть этот барьер или он был принят ими как данность; 4) насколько требовательной и нагруженной является их «женская работа» в семье. Из 12 стратегий только одна - «развитие женщины-лидера» (приоритезация своих рабочих целей с проактивным поведением, постоянным развитием, поиском социального капитала и ролевых моделей среди женщин) приводит к субъективной карьерной успешности во всех ее проявлениях, главным ее предиктором является компонент карьерного капитала «знаю как». Остальные стратегии, связанные с большей компетентностью, приобретением связей, любовью к своей работе, приводят только к большему напряжению или отказу от реализации в семье, снижению уровня субъективного благополучия.

AB - В рамках исследования феномена гендерного неравенства в России мы изучили 575 женщин. По результатам теоретического анализа и опроса нами были выделены 12 женских карьерных стратегий - сценариев поведения женщины, отражающих сочетание ее жизненной ситуации и принятых решений. Эти стратегии являются способами реализовать желание сделать карьеру и актуализируются именно для «женского лидерства», когда женщина встречает гендерный барьер. Анализ латентных факторов, стоящих за обнаруженными сценариями поведения, показал, что поведение женщин, желающих преуспеть в профессиональном плане, зависит от 4 ключевых вопросов: 1) является ли лидерство, карьерный успех их приоритетом; 2) столкнулись ли они с двойными требованиями, сложностями из-за своего пола (с гендерным барьером); 3) удается ли им преодолеть этот барьер или он был принят ими как данность; 4) насколько требовательной и нагруженной является их «женская работа» в семье. Из 12 стратегий только одна - «развитие женщины-лидера» (приоритезация своих рабочих целей с проактивным поведением, постоянным развитием, поиском социального капитала и ролевых моделей среди женщин) приводит к субъективной карьерной успешности во всех ее проявлениях, главным ее предиктором является компонент карьерного капитала «знаю как». Остальные стратегии, связанные с большей компетентностью, приобретением связей, любовью к своей работе, приводят только к большему напряжению или отказу от реализации в семье, снижению уровня субъективного благополучия.

KW - гендерный разрыв

KW - гендерное неравенство

KW - КАРЬЕРНЫЕ СТРАТЕГИИ

KW - gender gap

KW - gender inequality

KW - CAREER STRATEGIES

UR - https://elibrary.ru/item.asp?id=49539645&pff=1

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 9785001970576

SP - 64

EP - 74

BT - Новая парадигма труда и развитие занятости: риски и возможности

PB - Скифия-принт

CY - СПб

ER -