Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
Кричать как сумасшедший: к вопросу о семантике интенсивности в структуре значения устойчивых сравнений. / Николаева, Елена Каировна; Сюй, Икунь.
In: ВЕСТНИК ЧУВАШСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. И.Я. ЯКОВЛЕВА, No. 3 (132), 29.10.2026, p. 91-98.Research output: Contribution to journal › Article › peer-review
}
TY - JOUR
T1 - Кричать как сумасшедший: к вопросу о семантике интенсивности в структуре значения устойчивых сравнений
AU - Николаева, Елена Каировна
AU - Сюй, Икунь
N1 - Кричать как сумасшедший: к вопросу о семантике интенсив-ности в структуре значения устойчивых сравнений // Вестник ЧГПУ им. И. Я. Яковлева. 2026. №3(132). С.91-98.
PY - 2026/10/29
Y1 - 2026/10/29
N2 - Статья посвящена анализу семантики интенсивности в структуре устойчивых сравнений русского языка на примере единиц с субстантивированными прилагательными, обозначающими девиантное состояние человека: кричать / орать / вопить как сумасшедший, безумный,ненормальный. Актуальность исследования обусловлена интересом современной лингвистики к категории интенсивности и семантической диффузности фразеологизмов. Цель работы – показать, как в устойчивых сравнениях синонимического ряда ‗громко кричать‘ происходит взаимодействие прямого (психически больной‘) и переносного (интенсифицирующего) значений, продемонстрировать семантический синкретизм подобных языковых единиц и подчеркнуть роль контекста в определении их значения, а также выявить роль глагола-основания сравнения.
AB - Статья посвящена анализу семантики интенсивности в структуре устойчивых сравнений русского языка на примере единиц с субстантивированными прилагательными, обозначающими девиантное состояние человека: кричать / орать / вопить как сумасшедший, безумный,ненормальный. Актуальность исследования обусловлена интересом современной лингвистики к категории интенсивности и семантической диффузности фразеологизмов. Цель работы – показать, как в устойчивых сравнениях синонимического ряда ‗громко кричать‘ происходит взаимодействие прямого (психически больной‘) и переносного (интенсифицирующего) значений, продемонстрировать семантический синкретизм подобных языковых единиц и подчеркнуть роль контекста в определении их значения, а также выявить роль глагола-основания сравнения.
U2 - 10.37972/chgpu.2026.132.3.011
DO - 10.37972/chgpu.2026.132.3.011
M3 - статья
SP - 91
EP - 98
JO - ВЕСТНИК ЧУВАШСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. И.Я. ЯКОВЛЕВА
JF - ВЕСТНИК ЧУВАШСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМ. И.Я. ЯКОВЛЕВА
SN - 1680-1709
IS - 3 (132)
ER -
ID: 162991635