Предложно-падежные конструкции с инструментальным значением в речи русского ребенка и носителя китайского языка

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Original language	Russian
Pages (from-to)	141-153
Journal	Психолингвистические аспекты изучения речевой деятельности
Issue number	19
State	Published - 2021

ID: 84285495