Standard

Использование речевой зарядки в качестве мотивационной основы для развития навыков устной речи. / Королева, Наталья Алексеевна; Мальцева, Татьяна Викторовна.

In: Филология, No. 1(19), 2019, p. 8-12.

Research output: Contribution to specialist publication › Article

Harvard

Королева, НА & Мальцева, ТВ 2019, 'Использование речевой зарядки в качестве мотивационной основы для развития навыков устной речи' Филология, no. 1(19), pp. 8-12.

APA

Королева, Н. А., & Мальцева, Т. В. (2019). Использование речевой зарядки в качестве мотивационной основы для развития навыков устной речи. Филология, (1(19)), 8-12.

Vancouver

Королева НА, Мальцева ТВ. Использование речевой зарядки в качестве мотивационной основы для развития навыков устной речи. Филология. 2019;(1(19)):8-12.

Author

Королева, Наталья Алексеевна ; Мальцева, Татьяна Викторовна. / Использование речевой зарядки в качестве мотивационной основы для развития навыков устной речи. In: Филология. 2019 ; No. 1(19). pp. 8-12.

BibTeX

@misc{fc20edc1fe3e4fe3aa50d407c05b8637,
title = "Использование речевой зарядки в качестве мотивационной основы для развития навыков устной речи",
abstract = "В данной статье обосновывается значимость речевой зарядки как основы для создания мотива, поддержания интереса к иноязычной речевой деятельности учащихся среднейшколы, как одной из форм игровых упражнений и мотивационной основы для развития навыков устной речи.",
keywords = "речевая зарядка, мотив, мотивация, навык устной речи, игровые упражнения, активизация иноязычного общения, психологические особенности,",
author = "Королева, {Наталья Алексеевна} and Мальцева, {Татьяна Викторовна}",
year = "2019",
language = "русский",
pages = "8--12",
journal = "Филология",
issn = "2414-4452",
publisher = "Издательство «Научное обозрение»",
address = "Российская Федерация",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Использование речевой зарядки в качестве мотивационной основы для развития навыков устной речи

AU - Королева, Наталья Алексеевна

AU - Мальцева, Татьяна Викторовна

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - В данной статье обосновывается значимость речевой зарядки как основы для создания мотива, поддержания интереса к иноязычной речевой деятельности учащихся среднейшколы, как одной из форм игровых упражнений и мотивационной основы для развития навыков устной речи.

AB - В данной статье обосновывается значимость речевой зарядки как основы для создания мотива, поддержания интереса к иноязычной речевой деятельности учащихся среднейшколы, как одной из форм игровых упражнений и мотивационной основы для развития навыков устной речи.

KW - речевая зарядка, мотив, мотивация, навык устной речи, игровые упражнения, активизация иноязычного общения, психологические особенности,

UR - http://sciphilology.ru/f/philology_no_1_19_january.pdf

M3 - статья

SP - 8

EP - 12

JO - Филология

JF - Филология

SN - 2414-4452

PB - Издательство «Научное обозрение»

ER -

ID: 41821886