Standard

Русский язык как иностранный в нефилологическом вузе: обучение языку или иноязычному общению? / Московкин, Леонид Викторович.

Новое в лингвистике и методике преподавания иностранных и русского языков: Сборник научных статей XXVII Международной научно-практической конференции. СПб : Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, 2017. p. 77-83.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution

Harvard

Московкин, ЛВ 2017, Русский язык как иностранный в нефилологическом вузе: обучение языку или иноязычному общению? in Новое в лингвистике и методике преподавания иностранных и русского языков: Сборник научных статей XXVII Международной научно-практической конференции. Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, СПб, pp. 77-83, Новое в лингвистике и методике преподавания иностранных и русского языков, Санкт-Петербург, Russian Federation, 23/06/17.

APA

Московкин, Л. В. (2017). Русский язык как иностранный в нефилологическом вузе: обучение языку или иноязычному общению? In Новое в лингвистике и методике преподавания иностранных и русского языков: Сборник научных статей XXVII Международной научно-практической конференции (pp. 77-83). Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета.

Vancouver

Московкин ЛВ. Русский язык как иностранный в нефилологическом вузе: обучение языку или иноязычному общению? In Новое в лингвистике и методике преподавания иностранных и русского языков: Сборник научных статей XXVII Международной научно-практической конференции. СПб: Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета. 2017. p. 77-83

Author

Московкин, Леонид Викторович. / Русский язык как иностранный в нефилологическом вузе: обучение языку или иноязычному общению?. Новое в лингвистике и методике преподавания иностранных и русского языков: Сборник научных статей XXVII Международной научно-практической конференции. СПб : Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета, 2017. pp. 77-83

BibTeX

@inproceedings{c3f391b4818645a89e73fa1de4621e3a,
title = "Русский язык как иностранный в нефилологическом вузе: обучение языку или иноязычному общению?",
abstract = "В статье рассматривается проблема содержания обучения русскому языку иностранных студентов нефилологических вузов. Выделяются два основных направления в обучении иностранным языкам: языковое и коммуникативное и описывается ряд их особенностей. Признавая принципиальную возможность реализации обоих направлений в обучении студентов-нефилологов, автор отмечает важность коммуникативного направления, в рамках которого осуществляется и обучение языковым средствам общения. Анализируется учебная сфера общения и в ней выделяются блоки речевых ситуаций, моделирующих учебную, научную и профессиональную деятельность. Отмечается, что основными факторами, препятствующими обучению общению в научной и профессиональной сферах, являются недостаточное количество учебных часов и отсутствие учебных занятий по русскому языку на старших курсах обучения в бакалавриате.",
keywords = "русский язык как иностранный, обучение студентов-нефилологов, направления лингводидактики, обучение общению, учебная сфера общения, ситуации общения, условия обучения.",
author = "Московкин, {Леонид Викторович}",
year = "2017",
language = "русский",
isbn = "9785731039024",
pages = "77--83",
booktitle = "Новое в лингвистике и методике преподавания иностранных и русского языков",
publisher = "Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета",
address = "Российская Федерация",
note = "Новое в лингвистике и методике преподавания иностранных и русского языков : международная научно-практическая конференция ; Conference date: 23-06-2017 Through 24-06-2017",
url = "https://istina.msu.ru/conferences/60980472/",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Русский язык как иностранный в нефилологическом вузе: обучение языку или иноязычному общению?

AU - Московкин, Леонид Викторович

N1 - Conference code: 27

PY - 2017

Y1 - 2017

N2 - В статье рассматривается проблема содержания обучения русскому языку иностранных студентов нефилологических вузов. Выделяются два основных направления в обучении иностранным языкам: языковое и коммуникативное и описывается ряд их особенностей. Признавая принципиальную возможность реализации обоих направлений в обучении студентов-нефилологов, автор отмечает важность коммуникативного направления, в рамках которого осуществляется и обучение языковым средствам общения. Анализируется учебная сфера общения и в ней выделяются блоки речевых ситуаций, моделирующих учебную, научную и профессиональную деятельность. Отмечается, что основными факторами, препятствующими обучению общению в научной и профессиональной сферах, являются недостаточное количество учебных часов и отсутствие учебных занятий по русскому языку на старших курсах обучения в бакалавриате.

AB - В статье рассматривается проблема содержания обучения русскому языку иностранных студентов нефилологических вузов. Выделяются два основных направления в обучении иностранным языкам: языковое и коммуникативное и описывается ряд их особенностей. Признавая принципиальную возможность реализации обоих направлений в обучении студентов-нефилологов, автор отмечает важность коммуникативного направления, в рамках которого осуществляется и обучение языковым средствам общения. Анализируется учебная сфера общения и в ней выделяются блоки речевых ситуаций, моделирующих учебную, научную и профессиональную деятельность. Отмечается, что основными факторами, препятствующими обучению общению в научной и профессиональной сферах, являются недостаточное количество учебных часов и отсутствие учебных занятий по русскому языку на старших курсах обучения в бакалавриате.

KW - русский язык как иностранный

KW - обучение студентов-нефилологов

KW - направления лингводидактики

KW - обучение общению

KW - учебная сфера общения

KW - ситуации общения

KW - условия обучения.

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=29647202&pff=1

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SN - 9785731039024

SP - 77

EP - 83

BT - Новое в лингвистике и методике преподавания иностранных и русского языков

PB - Издательство Санкт-Петебургского государственного экономического университета

CY - СПб

T2 - Новое в лингвистике и методике преподавания иностранных и русского языков

Y2 - 23 June 2017 through 24 June 2017

ER -

ID: 7757379