The article explores the changes in teaching a foreign language (German) at a college level during the COVID-19 pandemic. The forced shift to the online education was difficult, but it had also some positive changes for both teachers and students. The article anlyses 3 aspects of changes in teaching a foreighn language: linguistic, topical and medothical.
Translated title of the contributionTHE IMPACT OF CORONAVIRUS ON THE FOREIGN LANGUAGE TEACHING
Original languageRussian
Title of host publicationШатиловские чтения. Цифровизации иностранного образования
Subtitle of host publicationсборник научных трудов
Place of PublicationСПб
PublisherИздательство Санкт-Петербургского Государственного Политехнического Университета
Pages223-229
StatePublished - 2020
EventШатиловские Чтения. Цифровизация иноязычного образования: Международная научно-практическая конференция - Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, Санкт-Петербург, Russian Federation
Duration: 12 Nov 2020 → 13 Nov 2020

Conference

ConferenceШатиловские Чтения. Цифровизация иноязычного образования
Country/TerritoryRussian Federation
CityСанкт-Петербург
Period12/11/20 → 13/11/20

ID: 89390645