В монографии рассмотрены и анализируются важнейшие вопросы текущего состояния российской высшей школы, ее проблемы и перспективы. Предложены новые авторские методы и модели исследования конкурентоспособности университетов, а также прикладные аспекты оеспечения конкурентоспособности ведущих российских университетов.