В монографии рассматриваются изменения, происходящие в профессионально ориентированном обучении иностранному языку в российском высшем образовании на фоне глобальных цифровых трансформаций. Новые требования цифровой экономики влекут за собой необходимость адаптации содержания и формы обучения. Авторы акцентируют внимание на цифровых образовательных ресурсах, которые предоставляют педагогам уникальные возможности для повышения качества и эффективности обучения, отвечая современным вызовам образовательной системы. Предназначена для преподавателей иностранных языков в высшей школе, научных сотрудников и исследователей в области педагогики и лингвистики, разработчиков образовательных программ, а также студентов.