В статье анализируется опыт менторской поддержки магистрантов с помощью дистанционных технологий. Авторы проекта, который изначально предполагал офлайн-коммуникации обучающихся, преподавателей и наставников, в связи с пандемией столкнулись с необходимостью перестройки всего учебного процесса. Оцениваются преимущества и недостатки дистанционной формы обучения в рамках проекта
Original languageRussian
Title of host publicationMEDIAОбразование: медиавключенность vs медиаизоляция
Subtitle of host publicationМатериалы VI Международной научной конференции. В 2-х частях. Ч. 1
Place of PublicationЧелябинск
PublisherЧелябинский государственный университет
Pages248-254
ISBN (Print)978-5-7271-1772-9, 978-5-7271-1773-6
StatePublished - 15 Nov 2021
EventVI Международная научная конференция «MEDIAОбразование: медиавключенность vs медиаизоляция» (23–25 ноября 2021, г. Челябинск) - Челябинский гос. ун-тет, Челябинск, Russian Federation
Duration: 23 Nov 2021 → 25 Nov 2021

Conference

ConferenceVI Международная научная конференция «MEDIAОбразование: медиавключенность vs медиаизоляция» (23–25 ноября 2021, г. Челябинск)
Country/TerritoryRussian Federation
CityЧелябинск
Period23/11/21 → 25/11/21

    Scopus subject areas

  • Arts and Humanities (miscellaneous)

ID: 89229516