Standard

Изучение субъектно-объектных отношений в курсе языка специальности для иностранных учащихся-стоматологов. / Тираспольская, Анна Юрьевна.

XV Конгресс МАПРЯЛ: : Избранные доклады. СПб. : МАПРЯЛ, 2024. p. 1166 - 1170.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Conference contribution › Research › peer-review

Harvard

Тираспольская, АЮ 2024, Изучение субъектно-объектных отношений в курсе языка специальности для иностранных учащихся-стоматологов. in XV Конгресс МАПРЯЛ: : Избранные доклады. МАПРЯЛ, СПб. , pp. 1166 - 1170, XV КОНГРЕСС МАПРЯЛ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ», Санкт-Петербург, Russian Federation, 12/09/23.

APA

Тираспольская, А. Ю. (2024). Изучение субъектно-объектных отношений в курсе языка специальности для иностранных учащихся-стоматологов. In XV Конгресс МАПРЯЛ: : Избранные доклады (pp. 1166 - 1170). МАПРЯЛ.

Vancouver

Тираспольская АЮ. Изучение субъектно-объектных отношений в курсе языка специальности для иностранных учащихся-стоматологов. In XV Конгресс МАПРЯЛ: : Избранные доклады. СПб. : МАПРЯЛ. 2024. p. 1166 - 1170

Author

Тираспольская, Анна Юрьевна. / Изучение субъектно-объектных отношений в курсе языка специальности для иностранных учащихся-стоматологов. XV Конгресс МАПРЯЛ: : Избранные доклады. СПб. : МАПРЯЛ, 2024. pp. 1166 - 1170

BibTeX

@inproceedings{ff76dc76cb8d47748629fd8e95b2c99d,
title = "Изучение субъектно-объектных отношений в курсе языка специальности для иностранных учащихся-стоматологов",
abstract = "В статье описывается изучение пар языковых моделей 1. «Кто? что? делает кого? что?» – 2. «Кто? что? делается / сделан(-о, -а, -ы) кем? чем?» (которые являются синонимичными в плане содержания) в курсе языка специальности для иностранных студентов-стоматологов. Главная цель – научить студентов отличать в предложении грамматические субъекты и объекты от семантических, различать реальные активные действия субъекта или объекта от пассивной позиции на материале языка стоматологической науки.",
keywords = "язык специальности; субъектно-объектные отношения; стоматология",
author = "Тираспольская, {Анна Юрьевна}",
year = "2024",
language = "русский",
pages = "1166 -- 1170",
booktitle = "XV Конгресс МАПРЯЛ:",
publisher = "МАПРЯЛ",
address = "Российская Федерация",
note = "XV КОНГРЕСС МАПРЯЛ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ» ; Conference date: 12-09-2023 Through 16-09-2023",
url = "https://ru.mapryal.org/congresses/xv-kongress-mapryal-russkij-yazik-i-literatura-v-menyayushemsya-mire, https://ru.mapryal.org/filecache/upload/files/15MAPRYAL_IZBR.pdf",

}

RIS

TY - GEN

T1 - Изучение субъектно-объектных отношений в курсе языка специальности для иностранных учащихся-стоматологов

AU - Тираспольская, Анна Юрьевна

PY - 2024

Y1 - 2024

N2 - В статье описывается изучение пар языковых моделей 1. «Кто? что? делает кого? что?» – 2. «Кто? что? делается / сделан(-о, -а, -ы) кем? чем?» (которые являются синонимичными в плане содержания) в курсе языка специальности для иностранных студентов-стоматологов. Главная цель – научить студентов отличать в предложении грамматические субъекты и объекты от семантических, различать реальные активные действия субъекта или объекта от пассивной позиции на материале языка стоматологической науки.

AB - В статье описывается изучение пар языковых моделей 1. «Кто? что? делает кого? что?» – 2. «Кто? что? делается / сделан(-о, -а, -ы) кем? чем?» (которые являются синонимичными в плане содержания) в курсе языка специальности для иностранных студентов-стоматологов. Главная цель – научить студентов отличать в предложении грамматические субъекты и объекты от семантических, различать реальные активные действия субъекта или объекта от пассивной позиции на материале языка стоматологической науки.

KW - язык специальности; субъектно-объектные отношения; стоматология

M3 - статья в сборнике материалов конференции

SP - 1166

EP - 1170

BT - XV Конгресс МАПРЯЛ:

PB - МАПРЯЛ

CY - СПб.

T2 - XV КОНГРЕСС МАПРЯЛ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ»

Y2 - 12 September 2023 through 16 September 2023

ER -

ID: 149344603