Search
Front page
Data sets
Projects
Persons
Activities
Organizational units
Research output
Press/Media
About
Буддизм как источник современных образовательных ценностей в китайской системе образования
Research output
:
Contribution to journal
›
Article
›
peer-review
MK.3032.2019 Pedagogy (Theory, Methods, Comparative Studies and Forecasting)
Overview
Cite this
Чушу Фань
Original language
Russian
Journal
Вестник педагогических наук
State
Published -
2023
ID: 106449272