Standard

Повседневный стресс и копинг-ресурсы в период взрослости: роль социально-демографических факторов. / Савенышева, Светлана Станиславовна.

In: Проблемы современного педагогического образования, No. 61-1, 2018, p. 416-420.

Research output: Contribution to journal › Article › peer-review

Harvard

Савенышева, СС 2018, 'Повседневный стресс и копинг-ресурсы в период взрослости: роль социально-демографических факторов', Проблемы современного педагогического образования, no. 61-1, pp. 416-420.

APA

Савенышева, С. С. (2018). Повседневный стресс и копинг-ресурсы в период взрослости: роль социально-демографических факторов. Проблемы современного педагогического образования, (61-1), 416-420.

Vancouver

Савенышева СС. Повседневный стресс и копинг-ресурсы в период взрослости: роль социально-демографических факторов. Проблемы современного педагогического образования. 2018;(61-1):416-420.

Author

Савенышева, Светлана Станиславовна. / Повседневный стресс и копинг-ресурсы в период взрослости: роль социально-демографических факторов. In: Проблемы современного педагогического образования. 2018 ; No. 61-1. pp. 416-420.

BibTeX

@article{41b49505f3f840adb98b64b0cf8a11d8,
title = "Повседневный стресс и копинг-ресурсы в период взрослости: роль социально-демографических факторов",
abstract = "Исследование направлено на изучение особенностей и взаимосвязи переживаемого и повседневного стресса и копинг-ресурсов у мужчин и женщин в период взрослости, с учетом факторов возраста и семейного статуса. В исследовании приняло участие 400 человек, из них 137 мужчин и 267 женщин в возрасте 20-62 года. Изучение взаимосвязей параметров переживаемого и повседневного стресса и копинг-ресурсов показало, что у мужчин наибольшее количество положительных взаимосвязей показателей стресса обнаруживается с копинг-стратегий «Поиск социальной поддержки», а у женщин с копинг-стратегий избегания проблем.",
keywords = "СТРЕСС, ПОВСЕДНЕВНЫЙ СТРЕСС, КОПИНГ-СТРАТЕГИИ, период взрослости",
author = "Савенышева, {Светлана Станиславовна}",
year = "2018",
language = "русский",
pages = "416--420",
journal = "Проблемы современного педагогического образования",
issn = "2311-1305",
publisher = "Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского",
number = "61-1",

}

RIS

TY - JOUR

T1 - Повседневный стресс и копинг-ресурсы в период взрослости: роль социально-демографических факторов

AU - Савенышева, Светлана Станиславовна

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - Исследование направлено на изучение особенностей и взаимосвязи переживаемого и повседневного стресса и копинг-ресурсов у мужчин и женщин в период взрослости, с учетом факторов возраста и семейного статуса. В исследовании приняло участие 400 человек, из них 137 мужчин и 267 женщин в возрасте 20-62 года. Изучение взаимосвязей параметров переживаемого и повседневного стресса и копинг-ресурсов показало, что у мужчин наибольшее количество положительных взаимосвязей показателей стресса обнаруживается с копинг-стратегий «Поиск социальной поддержки», а у женщин с копинг-стратегий избегания проблем.

AB - Исследование направлено на изучение особенностей и взаимосвязи переживаемого и повседневного стресса и копинг-ресурсов у мужчин и женщин в период взрослости, с учетом факторов возраста и семейного статуса. В исследовании приняло участие 400 человек, из них 137 мужчин и 267 женщин в возрасте 20-62 года. Изучение взаимосвязей параметров переживаемого и повседневного стресса и копинг-ресурсов показало, что у мужчин наибольшее количество положительных взаимосвязей показателей стресса обнаруживается с копинг-стратегий «Поиск социальной поддержки», а у женщин с копинг-стратегий избегания проблем.

KW - СТРЕСС

KW - ПОВСЕДНЕВНЫЙ СТРЕСС

KW - КОПИНГ-СТРАТЕГИИ

KW - период взрослости

UR - https://www.elibrary.ru/item.asp?id=36647573

M3 - статья

SP - 416

EP - 420

JO - Проблемы современного педагогического образования

JF - Проблемы современного педагогического образования

SN - 2311-1305

IS - 61-1

ER -

ID: 38150741